Um eine stufengerechte Didaktik mit aktiven Spracherwerbsmustern fur die Grundstrukturen zu gewahrleisten wie auch um die Menge an Grammatik und Vokabular zu kontrollieren, werden im Rahmen des terminologisch und relational geschlossenen Korrespondenzsystems der Funf-Elementen-Lehre die grundlegenden Syntaxmuster eingeubt und erste Annaherungen an das phonologische System ermoglicht. Mit dem beschrankten Vokabular konnen so in kurzester Zeit zahllose Ausserungen produziert werden, was einerseits Vertrautheit mit dem Vokabular mit sich bringt, andererseits durch die Repetitivitat die...
Um eine stufengerechte Didaktik mit aktiven Spracherwerbsmustern fur die Grundstrukturen zu gewahrleisten wie auch um die Menge an Grammatik und Vokab...
