Der Partizipationsgedanke gehort von jeher zu den zentralen Themen padagogischer Arbeit. Von einer ausgepragten Partizipationskultur in der Ganztagsschule kann allerdings kaum gesprochen werden. Vor diesem Hintergrund wird das Modell der demokratischen Partizipation um das Modell der padagogischen Partizipation erweitert und auf die besonderen Bedingungen von Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten in offenen Ganztagsgrundschulen bezogen. In einer qualitativen Untersuchung konnten spezifische Rahmenbedingungen und konkrete Orte der Partizipationsforderung identifiziert werden. Die...
Der Partizipationsgedanke gehort von jeher zu den zentralen Themen padagogischer Arbeit. Von einer ausgepragten Partizipationskultur in der Ganztag...
Das Feld von Bewegung, Spiel und Sport ist fur viele Jungen identitatsstiftend und hochbedeutsam. Uber 50 Prozent aller Jungen sind Mitglied eines Sportvereins, 75 Prozent der Jungen bezeichnen Sport als ihr Lieblingsfach in der Schule. Gleichwohl gibt es bislang keine systematische Aufarbeitung der padagogischen Moglichkeiten einer Jungenforderung im und durch Sport. Der Sammelband vereint Beitrage zur Jungenforschung aus unterschiedlichen Wissenschaftsdisziplinen im Hinblick auf das besondere Potenzial von Bewegung, Spiel und Sport fur eine geschlechtssensible Forderung. Neben...
Das Feld von Bewegung, Spiel und Sport ist fur viele Jungen identitatsstiftend und hochbedeutsam. Uber 50 Prozent aller Jungen sind Mitglied eines ...
Der Band gibt eine Übersicht über fachdidaktische Grundlagen und Modelle im Sport. Ausgehend von soziokulturellen Rahmenbedingungen und pädagogischen Grundlagen von Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten für Kinder und Jugendliche werden sportdidaktische Modelle und Konzepte vorgestellt. Es folgen Überlegungen zu Methoden im Sportunterricht sowie zur Individuellen Förderung im Sport als einem integrativen Konzept. Insgesamt zielt das Lehrbuch aufallgemeineVoraussetzungen des Sportunterrichts.
Der Band gibt eine Übersicht über fachdidaktische Grundlagen und Modelle im Sport. Ausgehend von soziokulturellen Rahmenbedingungen und pädagogisch...