The fruits of knowledge--such as books, data, and ideas--tend to generate far more attention than the ways in which knowledge is produced and acquired. Correcting this imbalance, Making Knowledge in Early Modern Europe brings together a wide-ranging yet tightly integrated series of essays that explore how knowledge was obtained and demonstrated in Europe during an intellectually explosive four centuries, when standard methods of inquiry took shape across several fields of intellectual pursuit.
Composed by scholars in disciplines ranging from the history of science to art history to...

Innocence Abroad explores the process of encounter that took place between the Netherlands and the New World in the sixteenth and seventeenth centuries. The "discovery" of America coincided with the foundation of the Dutch Republic, a correspondence of much significance for the Netherlands. From the opening of their Revolt against Hapsburg Spain through the climax of their Golden Age, the Dutch looked to America--in political pamphlets and patriotic histories, epic poetry and allegorical prints, landscape painting and decorative maps--for a means of articulating a new national identity. This...

Innocence Abroad explores the process of encounter that took place between the Netherlands and the New World in the sixteenth and seventeenth centuries. The "discovery" of America coincided with the foundation of the Dutch Republic, a correspondence of much significance for the Netherlands. From the opening of their Revolt against Hapsburg Spain through the climax of their Golden Age, the Dutch looked to America--in political pamphlets and patriotic histories, epic poetry and allegorical prints, landscape painting and decorative maps--for a means of articulating a new national identity. This...

Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,3, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster (Institut fur Didaktik der Geschichte), 84 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit stellt Grundlagen, aktuelle Herausforderungen und zukunftige Entwicklungen der Internationalen Schulbuchforschung dar. Hierfur wird zunachst die Bedeutung des Schulbuchs im Kontext der Entwicklung des Geschichtsbewusstseins, das die Grundlage sowohl fur personliche als auch fur kollektive Identitatsbildungsprozesse ist,...

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Geschichte Europa - Deutschland - Neuere Geschichte, Note: 1,7, Gottfried Wilhelm Leibniz Universitat Hannover, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Geschichte der siebziger Jahre erfreut sich in seit einiger Zeit groer Beliebtheit. Zahlreiche Veroffentlichungen beschaftigen sich mit Themen wie dem Terror der RAF oder der Ostpolitik der sozial-liberalen Koalitionsregierungen Brandt und Schmidt. Einige Historiker diagnostizieren in diesen Jahren einen tiefgreifenden Wandel, der die nachfolgende Zeit bis zur Gegenwart gepragt habe: Der britische...

Forschungsarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Politik - Politische Systeme - Politisches System Deutschlands, Note: 1,0, Freie Universitat Berlin (Otto-Suhr-Institut fur Politikwissenschaft ), Sprache: Deutsch, Abstract: Man kann es drehen und wenden, wie man will: Den Medien kommt in der heutigen Informationsgesellschaft zweifelsfrei eine groe Bedeutung gerade auch fur die politische Meinungsbildung zu. Besonders in Wahlkampfzeiten wird ihre groe Verantwortung besonders deutlich. Es stellt sich dann die Frage, welche politischen Praferenzen sie haben, denn die Zeit groer Parteizeitungen,...

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Politik - Internationale Politik - Thema: Europaische Union, Note: 1,0, Gottfried Wilhelm Leibniz Universitat Hannover, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit dem Ende 2009 in Kraft getretenen Vetrag von Lissabon hat die Europaische Union eine neue Stufe ihrer Integration erreicht. Er bildet bis heute die zentrale primarrechtliche Grundlage fur die Arbeit der EU. Gerade vor dem Hintergrund der aktuellen Krise der EU stellt sich die Frage, wie dieser Vertrag aus politikwissenschaftlicher Perspektive zu bewerten ist. Der Autor vergleicht in dieser Arbeit...

Zusammenfassung aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pflegewissenschaften, Note: 1,0, Frankfurt University of Applied Sciences, ehem. Fachhochschule Frankfurt am Main (Fachbereich Gesundheit und Soziales), Veranstaltung: Sozialpsychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei diesem Beitrag handelt es sich um ein an der Frankfurt University gehaltenes Referat zu einem Artikel des Padagogen und Soziologen Hendrik Trescher. Nach einer kurzen Vorstellung der Person Hendrik Trescher werden Informationen zur Epidemiologie einer Demenzerkrankung und der Demenz-Symptome vorgestellt. Es wird die Frage...

Zusammenfassung aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pflegewissenschaften, Note: 1,3, Frankfurt University of Applied Sciences, ehem. Fachhochschule Frankfurt am Main (Fachbereich Gesundheit und Soziales), Veranstaltung: EDV in der Pflege, Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Beitrag werden Definition und Ziele der Pflegeinformatik genannt sowie der Nutzen und die Notwendigkeit der Pflegeinformatik erklart. Auerdem wird erlautert, warum sich die Pflegeinformatik entwickelte und die Geschichte der Pflegeinformatik vor 1950 und von 1950-1970, sowie von 1970-2000 dargestellt. Anschlieend erfolgt...

Zusammenfassung aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Medizin - Innere Medizin, Note: 1,3, Frankfurt University of Applied Sciences, ehem. Fachhochschule Frankfurt am Main (Fachbereich Gesundheit und Soziales), Veranstaltung: Korperliche Erkrankungen in der Pflege, Sprache: Deutsch, Abstract: In diesem Beitrag wird unter Verwendung umfangreicher Literatur das Thema Gallensteine besprochen. Zunachst erfolgt eine Darstellung zum historischen Hintergrund und zur Epidemiologie des Gallensteinleidens. Anatomie und Patho-Physiologie werden ebenfalls beschrieben, sowie Ursachen und Symptome erwahnt....