Im Fruhjahr 2007 fand in Dortmund der Bundeskongress der Kunstpadagogik statt. Vertreterinnen und Vertreter des Faches aus der Schulpraxis, Forschung und Lehrerausbildung diskutierten aktuelle Inhalte der Kunst- und Bildvermittlung. Der nun vorliegende Tagungsband fasst ausgewahlte Beitrage des Kongresses zusammen und geht zugleich uber sie hinaus, indem innovative und zum Teil kontroverse Positionen der Kunstpadagogik vorgestellt werden. Das Buch ist eine anschauliche Einfuhrung in den aktuellen Stand ihrer Debatte und Inhalte.

Projekt mit 400 Kindern und Jugendlichen im Rahmen des Kulturhauptstadtjahres 2010. Erprobt wurde die kunstdidaktische Methode "Mapping" in der Kooperation von schulischen und au erschulischen Partnern.