Wie erfolgt wissenschaftliche Weiterbildung? Von jeher war die wissenschaftliche Weiterbildung im Spannungsfeld von Theorie und Praxis angesiedelt. Die unterschiedlichen Aspekte werden von Fachleuten unterschiedlicher disziplinarer Tatigkeitsfelder beleuchtet. Das interuniversitare Institut versucht traditionell entlang gesellschaftlicher Problemfelder Weiterbildungsprogramme zu entwickeln, die sich zentral mit der Vermittlung von Kompetenzen auseinandersetzen und damit weit mehr als nur fachliche Aus- und Weiterbildungsstrukturen bedeuten. Das Werk gibt einerseits einen Einblick in die...
Wie erfolgt wissenschaftliche Weiterbildung? Von jeher war die wissenschaftliche Weiterbildung im Spannungsfeld von Theorie und Praxis angesiedelt. Di...
Seit vielen lahren arbeiten wir als Trainer bei inner- und Oberbetriebli chen Schulungen und als Berater bei Organisationsentwicklungsvor haben. Ais Sozialwissenschaftler sind wir aber auch in die Pflicht ge nommen, Probleme vielleicht ein wenig grundsatzlicher zu durchden ken, als dies in der Praxis Oblich ist. Aus Schulungen wie aus Beratungsprojekten in unterschiedlichen Or ganisationstypen und mit unterschiedlichen Personengruppen ist uns das BedOrfnis nach Techniken und Fertigkeiten fOr den Vmgang mit Problemen aller Art gelaufig. Vnd in der Tat: Was liegt naher als die Frage "Was tun?,"...
Seit vielen lahren arbeiten wir als Trainer bei inner- und Oberbetriebli chen Schulungen und als Berater bei Organisationsentwicklungsvor haben. Ais S...
Der Band prasentiert den Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung des funfjahrigen Mediationsverfahrens am Flughafen Wien-Schwechat. Er beinhaltet sowohl die Dokumentation des Verfahrens als auch Hintergrundtheorien zur Mediation als Widerspruchsmanagement, ihrem Verhaltnis zu Politik und Offentlichkeit und ihrer Rechtswerdung."
Der Band prasentiert den Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung des funfjahrigen Mediationsverfahrens am Flughafen Wien-Schwechat. Er bein...
Dieses Standardwerk aus der Klagenfurter Schule der Gruppen- und Organisationsdynamik beleuchtet kritisch die Moglichkeiten und Grenzen der projektorientierten Organisation und zeigt, wie Projektmanagement erfolgreich angewendet wird. Wahrend ein grosser Teil der Projektliteratur suggeriert, mit den richtigen Werkzeugen liessen sich Schwierigkeiten vermeiden, machen die beiden Sozialwissenschaftler Peter Heintel und Ewald E. Krainz deutlich, warum es auch bei Anwendung aller denkbaren Tools zu Schwierigkeiten kommen muss.
Projektmanagement gehort heute in der Wirtschaft und in...
Dieses Standardwerk aus der Klagenfurter Schule der Gruppen- und Organisationsdynamik beleuchtet kritisch die Moglichkeiten und Grenzen der projekt...