The purpose of this guide is to give a quick introduction on how to use Maple. It primarily covers Maple 12, although most of the guide will work with earlier versions of Maple. Also, throughout this guide, we will be suggesting tips and diagnosing common problems that users are likely to encounter. This should make the learning process smoother.
This guide is designed as a self-study tutorial to learn Maple. Our emphasis is on getting you quickly up to speed. This guide can also be used as a supplement (or reference) for students taking a mathematics (or science) course that requires use...
The purpose of this guide is to give a quick introduction on how to use Maple. It primarily covers Maple 12, although most of the guide will work with...
Es scheint vermessen zu sein, ein Lehrbuch uber aktuelle Theoriediskurse Soz- ler Arbeit vorzulegen, angesichts dessen, dass im Rahmen Sozialer Arbeit allem Anschein nach im Zusammenhang mit der Theoriefrage so gut wie nichts klar (Rauschenbach/Zuchner 2002a: 141) ist. Nicht einmal uber die Benennung des Gegenstandsbereiches, ob nun als soziale Arbeit (klein geschrieben) oder Soziale Arbeit (gross geschrieben) oder doch Sozialpadagogik, gibt es Einigkeit. D- noch mussen Studierende, besonders in den neuen Masterstudiengangen, sich einen Uberblick uber die Diskussion verschaffen, um in dieser...
Es scheint vermessen zu sein, ein Lehrbuch uber aktuelle Theoriediskurse Soz- ler Arbeit vorzulegen, angesichts dessen, dass im Rahmen Sozialer Arbeit...
Wie geht es weiter mit den Klassikern der Politikdidaktik? Sind sie noch lesenswert oder im Zuge der Kompetenz- und Standardorientierung obsolet geworden? §Im Sammelband werden Textauszüge von Eduard Spranger, Theodor Wilhelm, Wolfgang Hilligen, Kurt Gerhard Fischer, Rolf Schmiederer, Bernhard Sutor und Hermann Giesecke präsentiert und von aktiven Fachdidaktikern kommentiert. Die Lektüre der Texte und Kommentare offenbart, dass die Klassiker trotz aller Zeitbedingtheit auch heute noch Antworten auf aktuelle Fragen liefern und einen kompetenzorientierten Unterricht nahelegen. §Das Buch...
Wie geht es weiter mit den Klassikern der Politikdidaktik? Sind sie noch lesenswert oder im Zuge der Kompetenz- und Standardorientierung obsolet gewor...
Um Nachhaltigkeit im Facility Management zu realisieren, sind praxisgerechte Bezugsgrossen erforderlich. Die Autoren stellen in dem Band eine Definition der Nachhaltigkeit vor, die auf Kennzahlen fur das Facility Management basiert und die sie in Kooperation mit Unternehmen erarbeitet haben. Anhand eines IT-gestutzten Systems werden die flexible Erfassung, Verwaltung, Messung und Auswertung von Nachhaltigkeitskennzahlen im Unternehmen dargestellt und das Tool in seinen Kernfunktionen beschrieben.
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Um Nachhaltigkeit im Facility Management zu realisieren, sind praxisgerechte Bezugsgrossen erforderlich. Die Autoren stellen in dem Band eine Defin...
In der Sozialisationsforschung ist nicht nur die Bedeutung und das Verhaltnis von Trieben, Affekten und interaktiver Erfahrung hochst umstritten. Selbst an der Frage, ob der Entwicklungsprozess vom Teil zum Ganzen verlauft oder ob es von Anfang an so etwas wie eine ganzheitliche Selbst- und Welterfahrung gibt, scheiden sich die Geister. Und wahrend die einen das Hineinwachsen in die Gesellschaft als notwendiger Weise konflikthaft betrachten, betonen die anderen, dass Wachstum und Entwicklung aus einem harmonischen Zusammenspiel von Kraften resultiere. May versucht in diesem ambitionierten...
In der Sozialisationsforschung ist nicht nur die Bedeutung und das Verhaltnis von Trieben, Affekten und interaktiver Erfahrung hochst umstritten. Selb...
The three volume set LNAI 9284, 9285, and 9286 constitutes the refereed proceedings of the European Conference on Machine Learning and Knowledge Discovery in Databases, ECML PKDD 2015, held in Porto, Portugal, in September 2015. The 131 papers presented in these proceedings were carefully reviewed and selected from a total of 483 submissions. These include 89 research papers, 11 industrial papers, 14 nectar papers, 17 demo papers. They were organized in topical sections named: classification, regression and supervised learning; clustering and unsupervised learning; data preprocessing; data...
The three volume set LNAI 9284, 9285, and 9286 constitutes the refereed proceedings of the European Conference on Machine Learning and Knowledge Disco...
Die Beitrage des Sammelbandes beschaftigen sich mit dem Verstehen der politischen Realitat. Dabei werden unterrichtspraktische Wege aufgezeigt, die Verstehensprozesse bei Lernenden ermoglichen sollen. Die Aufgabe von Lehrenden ist es jedoch nicht nur, das Verstehen anzubahnen, sondern auch die tatsachlich ablaufenden Verstehensvorgange zu rekonstruieren. Deshalb stellen die Autoren auch Aspekte der Rekonstruktion politischen Verstehens vor.
Die Beitrage des Sammelbandes beschaftigen sich mit dem Verstehen der politischen Realitat. Dabei werden unterrichtspraktische Wege aufgezeigt, die Ve...
