Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: sehr gut, Ruhr-Universitat Bochum (Fakultat fur Sportwissenschaft), 86 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie ergeht es jungen Fuballern, die schon unter Leistungsbedingungen in einem Bundesliga-Club wie dem FC Schalke 04 trainieren? Besteht hier die Gefahr, wie von Kritikern des Kinderleistungssports befurchtet, dass die unbeschwerte Kindheit dieser Heranwachsenden dem kurzfristigen Erfolg im Leistungssport geopfert wird? Nehmen die jungen Sportler also sowohl aktuelle Nachteile...

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Padagogik - Allgemein, Note: 1,3, Ruhr-Universitat Bochum, Veranstaltung: HS Globalisierung und Migration als Herausforderung fur Bildungspolitik und Schulpraxis, Sprache: Deutsch, Abstract: The Third International Mathematics and Science Study (TIMSS) hat zu einer Neustrukturierung der offentlichen und professionellen Aufmerksamkeit hinsichtlich der Bildungsthemen in der Bundesrepublik Deutschland gefuhrt. Mittelmaige Leistungen der deutschen Schuler im internationalen Vergleich sowie eklatant unterschiedliche Benotungsmastabe einzelner...

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,7, Ruhr-Universitat Bochum, Veranstaltung: HS Der junge Goethe, Sprache: Deutsch, Abstract: In seinem Erstlingswerk Die Laune des Verliebten hat Johann Wolfgang Goethe mit der Wahl des Schaferspiels dem Zeitalter den ihm gebuhrenden Zoll gezahlt und sich literarisch an einer zeitlich aktuellen Gattung erprobt. Doch viele Aspekte, in denen Goethe uber die Vorgaben des typischen Schaferspiels hinausgeht, deuten an, dass der erst 18-jahrige Goethe sich bereits den Fesseln der genormten Literatur...

Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 1,0, Ruhr-Universitat Bochum, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit der vorliegenden Arbeit macht sich der Verfasser zur Aufgabe, ein Unterrichtskonzept zur Forderung des selbststandigen und eigenverantwortlichen Lernens zu entwickeln. Die Idee und auch die Notwendigkeit dieses Vorhabens ist im Anschluss an meinen dritten Unterrichtsbesuch im Fach Sport entstanden, als angeregt wurde, auch die Unterrichtsfuhrung den Schulern zu uberlassen, um dem heutigen Lernverstandnis verstarkt gerecht zu werden. Dieses ist...

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