Das Trainingsbuch für Kinder führt Schritt für Schritt durch die einzelnen Phasen lösungsorientierten Lernens. Kinder können hier die Fähigkeiten, die sie lernen möchten, ihre Helfer und die Lernschritte selbst eintragen.

Glauben Sie, dass es einem Dreijährigen hilft mit einer Toilette zu reden? Falls nicht, kann Ben Furman gern mit einer Geschichte aushelfen, in der genau dieses Mittel angewendet wird, um einem kleinen Jungen beizubringen, regelmäßig die Toilette aufzusuchen. Ich schaffs in Aktion bietet einen ganzen Fundus solcher Geschichten. Fallbeispiele, die Mut machen, das Motivationsprogramm selbst anzuwenden und die Ideen im eigenen Berater- und Schulalltag umzusetzen - in unterschiedlichen kulturellen Kontexten, Settings und bei einer großen Bandbreite an Problemen.§Im ersten Teil zeigt Furman...

Ich schaffs! ist nicht nur eine Sammlung von kreativen Ideen und Techniken, die sich im Umgang mit kindlichen Problemen als ntzlich erwiesen haben. Dahinter steckt ein klares und gut nachvollziehbares Programm von aufeinander folgenden Schritten, das Kindern vom Vorschulalter bis in die Pubertt hilft, Schwierigkeiten konstruktiv zu berwinden. Seien es Verhaltensprobleme, Aufmerksamkeitsstrungen, ngste oder einfach schlechte Angewohnheiten.

Ich schaffs! , das aus Finnland stammende Motivationsprogramm für Kinder und Jugendliche, ist auch in Deutschland ein großer Erfolg. Fast 50 000 Bücher, 20 000 Trainingsbücher und 15 000 Plakate zu dem Programm wurden inzwischen verkauft. Ich schaffs! basiert auf der lösungsorientierten Sichtweise, dass Kinder neue Fähigkeiten erlernen müssen, um Schwierigkeiten zu überwinden Verhaltensprobleme, Aufmerksamkeitsstörungen, Ängste oder einfach schlechte Angewohnheiten. In 15 einfachen Schritten vermittelt das Programm, wie sich einzelne Probleme in passende Fähigkeiten verwandeln...

"This welcome text, brimming with examples, solves human problems in a new and constructive way. Utilizing ideas like 'inspiration days, ' the authors present us with their format for thinking about families, work systems, and training. Unique to this format is its inclusion of the client's approach to the problem and the construction of joint conversations involving all participants in the problem system. The reader has many discoveries ahead that I suspect will encourage confidence in the generation of positive ideas in every systemic situation." --Peggy Penn, Director of Training, Ackerman...