Institutionen des Wissens dienen der Pflege, Verstetigung oder dauerhaften Bewahrung von tradiertem und der Hervorbringung von neuem Wissen. Die verschiedenen Formen institutionalisierter Wissenspraxis spiegeln in besonderer Weise die Eigenart einer Wissenskultur wider. Zugleich sind sie fur die Ausformung der Identitat einer Gesellschaft bedeutsam: Wissensinstitutionen stoen gesellschaftlichen Wandel an, sind aber selbst in diesen eingebunden. In Krisenzeiten, verstanden als eine Art verdichteter gesellschaftlicher Wandel, werden traditionelle Wissensbestande und Weltdeutungen...
Institutionen des Wissens dienen der Pflege, Verstetigung oder dauerhaften Bewahrung von tradiertem und der Hervorbringung von neuem Wissen. Die ve...
In den Monographien und Sammelbanden dieser Reihe werden die vielfaltigsten Wechselwirkungen zwischen Wissen und Gesellschaft untersucht. Unter Wissenskultur werden dabei all diejenigen Praktiken verstanden, die der Begrundung eines Wissens als Wissen; seiner Sammlung, Ordnung und Prufung; seiner Systematisierung; seiner Aufbewahrung, Weitergabe und Vermehrung; seiner Aktualisierung und Neuanwendung, gelten. Somit umfasst der Begriff "Wissenskultur" die Gesamtheit der gesellschaftlichen Wissensdeklaration und Wissenspflege. Mit transdisziplinarem Zugriff stellen Philosophen, Historiker,...
In den Monographien und Sammelbanden dieser Reihe werden die vielfaltigsten Wechselwirkungen zwischen Wissen und Gesellschaft untersucht. Unter Wissen...
Aby Warburg wird in den letzten Jahren mehr denn je als Grunderfigur einer Kunstwissenschaft, die sich als Bildwissenschaft begreift, aber auch als Spiritus Rector einer anthropologischen Kulturwissenschaft verstanden. Sein Kreuzlinger Vortrag von 1923 zum Schlangenritual der Hopi gilt mittlerweile als Warburgs bekanntester Text. Ein Effekt dieser Popularitat ist, dass sein Vortrag in den deutschen Kulturwissenschaften der prominenteste Text zu den Hopi geworden ist. Im vorliegenden Buch wird dieser Fakt einer kulturwissenschaftlichen Analyse unterzogen. Die Beitrage des Bandes zeichnen, aus...
Aby Warburg wird in den letzten Jahren mehr denn je als Grunderfigur einer Kunstwissenschaft, die sich als Bildwissenschaft begreift, aber auch als Sp...
Im Zentrum des Bandes steht die Frage nach dem Zusammenhang von Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie im Kontext der mittelalterlichen Rezeption der Texte des Aristoteles an Hof und Universitaten, und dabei insbesondere der fur die Epistemologie einschlagigen Passagen in De anima und in den Zweiten Analytiken sowie ihre spatantike und arabische Vermittlung. In diesem komplexen Rezeptions- und vor allem Transformationsproze werden zugleich die wissenschaftlichen und gesellschaftlich-institutionellen Grundlagen fur den okzidentalen Proze der Rationalisierung und der Aufklarung gelegt, deren...
Im Zentrum des Bandes steht die Frage nach dem Zusammenhang von Erkenntnis- und Wissenschaftstheorie im Kontext der mittelalterlichen Rezeption der Te...
This volume represents a collection of studies in cultural history and theory of science from the early modern era to the present. The essays are linked by the conviction that one of the most significant developments in recent scientific historiography consists in its insistence that the relations between science, culture and history be understood and examined reciprocally. Not only does scientific practice take place under conditions shaped by social and cultural forces; it also generates and necessitates its own specific patterns of cultural, social and political activity. Sciences which...
This volume represents a collection of studies in cultural history and theory of science from the early modern era to the present. The essays are link...
Selbstbewusstsein, die Fahigkeit, uber uns nachzudenken, uns unserer Gefuhle oder Gedanken bewusst zu sein, ist zweifellos eine unserer markantesten und wichtigsten kognitiven Fahigkeiten. Worin besteht Selbstbewusstsein jedoch genauer, welche Teilfahigkeiten kommen zum Tragen, wenn wir uns unserer Gedanken und Gefuhle bewusst sind? Und wie erwerben Kleinkinder im Zuge ihrer Entwicklung diese Fahigkeit? Beide Frageperspektiven sind eng miteinander verzahnt. Da empirische und begriffliche Fragen rund um das Phanomen des Selbstbewusstseins nur durch einen intensiv gefuhrten Dialog zwischen...
Selbstbewusstsein, die Fahigkeit, uber uns nachzudenken, uns unserer Gefuhle oder Gedanken bewusst zu sein, ist zweifellos eine unserer markantesten u...
