Genettes Diskurs der Erzählung ist eine theoretisch anspruchsvolle, zugleich aber auch eine hochgradig 'praktikable' Theorie der literarischen Erzählung und insofern ein 'Studienbuch' im besten Sinn des Wortes. Dieses Werk, schreibt Culler, "ist unschätzbar, weil es den dringenden Bedarf einer systematischen Theorie der Erzählung befriedigt. Als bislang gründlichster Versuch, die Grundlagen und Techniken des literarischen Erzählens zu analysieren, wird es allen unverzichtbar werden, die sich mit erzählender Literatur auseinandersetzen. Ihre Aufmerksamkeit wird auf Strukturen und...
Genettes Diskurs der Erzählung ist eine theoretisch anspruchsvolle, zugleich aber auch eine hochgradig 'praktikable' Theorie der literarischen Erzäh...
Dieses erfolgreiche Lehrbuch bietet einen umfangreichen berblick zur Kosten- und Leistungsrechnung und ist in drei grere Teile untergliedert: Teil I beschftigt sich mit den Grundlagen der Kosten- und Leistungsrechnung und verdeutlicht zentrale Begriffe.Teil II behandelt die primr fr Dokumentations und Kontrollaufgaben geeignete Istkosten- und Istleistungsrechnung.Teil III fhrt die Plankosten- und Planleistungsrechnung ein. Mit der Grenzplankostenrechnung wird hier ein zur Untersttzung kurzfristiger Entscheidungen geeignetes Rechnungssystem erlutert.Das Buch eignet sich sowohl fr Studenten und...
Dieses erfolgreiche Lehrbuch bietet einen umfangreichen berblick zur Kosten- und Leistungsrechnung und ist in drei grere Teile untergliedert: Teil I b...
Chemie ist schrecklich, Rechnen ist mhsam, aber muss deshalb chemisches Rechnen schrecklich mhsam sein? Ein Buch fr Einsteiger in die Chemie ... ob fr das Studium oder die Ttigkeit im chemischen Labor. Vorausgesetzt werden ausschlielich die Grundrechnungsarten. Alles Weitere wird ausfhrlich erklrt und anhand passender Rechenbeispiele Schritt fr Schritt erlutert. Im Anschluss an jedes Kapitel finden sich zustzliche Aufgaben entweder als bungsmglichkeit zur Selbstkontrolle oder als Arbeitsmaterial fr die Lehre. Die Lsungen sind ebenfalls angegeben.
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Dieser Band fhrt ein in die wichtigsten Grundfragen und Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft. Er erlutert das Verhltnis der Erziehungswissenschaft zu den Nachbarwissenschaften und stellt die interne Struktur der Wissenschaft in ihrer Vielfalt von Teildisziplinen und Fachrichtungen dar. Besonderes Interesse gilt den Mglichkeiten und Problemen, die sich aus den aktuellen soziokulturellen nderungsprozessen ergeben.
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