Ziel dieser Arbeit ist es, zur Schärfung des Konzepts der Textkomplexität aus linguistischer Sicht beizutragen, indem Komplexitätsmarker und Adaptationsmuster innerhalb eines spanischen Korpus herausgearbeitet werden. Die Erkenntnisse können in der Folge Lehrkräften dienen, welche Texte für den Fremdsprachenunterricht besser nutzen können, indem sie in der Lage sind, Komplexitätsprofile von Texten zu bestimmen und zu unterscheiden, sowie Texte an die Bedürfnisse und Kenntnisse einer Lerngruppe anzupassen. Ebenso können Lernende davon profitieren, einen unbekannten Text in seiner...
Ziel dieser Arbeit ist es, zur Schärfung des Konzepts der Textkomplexität aus linguistischer Sicht beizutragen, indem Komplexitätsmarker und Adapta...
Die vorliegende Arbeit greift einige Fragen der theoreischen Auseinandersetzung mit Unterrichtsstörungen auf, wählt aber bewusst einen anderen Fokus, der sich gerade nicht ausschließlich mit Störungsursachen und -prävention beschäftigt. Sie nähert sich Störungssituationen im Unterricht deskriptiv und ganzheitlich, um darauf aufbauend Aussagen zur Beziehungsqualität zwischen LehrerInnen und SchülerInnen in diesen als Teilmenge des Unterrichts verstandenen Störungsmomenten zu machen. Aufbauend auf einschlägigen theoretischen wie empirischen Befunden und nicht zuletzt aufgrund der...
Die vorliegende Arbeit greift einige Fragen der theoreischen Auseinandersetzung mit Unterrichtsstörungen auf, wählt aber bewusst einen anderen Fokus...
Diese Arbeit soll dazu beitragen, dem Thema Klimawandel auch in der Schule den Stellenwert zukommen zu lassen, den es gesellschaftlich schon längst hat. Es wurde eine Unterrichtseinheit für einen Leistungskurs in der Q2 konzipiert. Diese Unterrichtseinheit ist für das Fach Biologie geplant, weist jedoch zahlreiche überfachliche Bezüge auf. Die Planung derUnterrichtseinheit bewegt sich insgesamt im Rahmen der Bildung für Nachhaltige Entwicklung, die in der Schule im Lernbereich Globale Entwicklung verankert ist.
Diese Arbeit soll dazu beitragen, dem Thema Klimawandel auch in der Schule den Stellenwert zukommen zu lassen, den es gesellschaftlich schon längst h...
In der vorliegenden Arbeit wird die Frage gestellt, inwieweit es im Rahmen der Entstehung dieser "Reformuniversität" am Beispiel der Romanistik Neuerungen in der Ausbildung von Fremdsprachenlehrern gab und wie sich diese entwickelten.
In der vorliegenden Arbeit wird die Frage gestellt, inwieweit es im Rahmen der Entstehung dieser "Reformuniversität" am Beispiel der Romanistik Neuer...
Wie lässt sich das Thema "Wegwerfprodukte der Konsumgesellschaft" für den Religionsunterricht der Grundschule begründen? In dieser Arbeit beleuchtet die Autorin die Themen Wegwerfprodukte, Konsum und im Allgemeinen den Schutz der Mitwelt aus drei verschiedenen Perspektiven (aktuelle Problemlage, Theologie und schulische Bildung). Dabei setzt sie sich mit den Auswirkungen unseres Lebensstils auseinander. Sie thematisiert das Auslagern der Kosten, d.h. das Externalisieren, auf andere und nimmt dabei eine sehr gründliche Analyse der Problematik vor, die eine kritische Auseinandersetzung mit...
Wie lässt sich das Thema "Wegwerfprodukte der Konsumgesellschaft" für den Religionsunterricht der Grundschule begründen? In dieser Arbeit beleuchte...
