In den letzten Jahren hat vor allem bei jungeren Sozialforscherinnen und Sozialforschern das Interesse an der Arbeit mit qualitativen Methoden einen erstaunlichen Zuwachs erfahren. Zugleich sind die Methoden und Verfahrensweisen erheblich ausdifferenziert worden, so dass allgemein gehaltene Orientierungstexte kaum mehr in der Lage sind, uber die unterschiedlichen Bereiche qualitativer Sozialforschung gleichermassen fundiert zu informieren. Notwendig sind deshalb Einfuhrungen von kompetenten, d. h. forschungspraktisch erfahrenen und zugleich methodologisch reflektierten Autorinnen und Autoren....
In den letzten Jahren hat vor allem bei jungeren Sozialforscherinnen und Sozialforschern das Interesse an der Arbeit mit qualitativen Methoden einen e...
Auf dem Hintergrund des gegenwärtigen Standes der Forschung zur verbalen Interaktion führt dieser Text in die Praxis der interpretativen Auswertung von Gesprächen ein.
Auf dem Hintergrund des gegenwärtigen Standes der Forschung zur verbalen Interaktion führt dieser Text in die Praxis der interpretativen Auswertung ...
Diese Einfuhrung vermittelt grundlegende Kenntnisse fur die videographische Erforschung von Interaktionszusammenhangen. Sie bundelt die methodologischen Diskussionen im sich dynamisch entwickelnden Forschungsfeld der erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Videographie. Bei der Darstellung der methodischen Verfahren gehen die Autoren auf alle Phasen des Forschungsprozesses von der Erhebung uber die Aufbereitung und Analyse der Daten bis zur Ergebnisprasentation ein. Anhand eines durchgehenden Fallbeispiels werden - unterstutzt durch zahlreiche Abbildungen - die konkreten Vorgehensweisen...
Diese Einfuhrung vermittelt grundlegende Kenntnisse fur die videographische Erforschung von Interaktionszusammenhangen. Sie bundelt die methodologisch...
Das Buch liefert eine Darstellung von gangigen Transkriptionsverfahren in wissenschaftlichen und institutionellen Bereichen nach Kriterien der jeweiligen Gebrauchsfunktionen und eine Anleitung zur Anfertigung von Transkriptionen nach den Vorgaben eines bestimmten Systems.
Das Buch liefert eine Darstellung von gangigen Transkriptionsverfahren in wissenschaftlichen und institutionellen Bereichen nach Kriterien der jeweili...
Die Konstruktion von Kategorien und die Bildung von Typen durch Fallvergleich und Fallkontrastierung sind zentrale Verfahren interpretativer Sozialforschung. In dem Band werden methodologische Grundlagen und die forschungspraktische Durchfuhrung von Kategorien- und Typenbildung anhand zahlreicher empirischer Beispiele anschaulich dargestellt und diskutiert.
Die Konstruktion von Kategorien und die Bildung von Typen durch Fallvergleich und Fallkontrastierung sind zentrale Verfahren interpretativer Sozialfor...
Das von Ulrich Oevermann begrundete Verfahren der Objektiven Hermeneutik stot vor allem in den Sozial- und Erziehungswissenschaften auf breites Interesse. Die zentrale methodologische Idee der Objektiven Hermeneutik besteht darin, die Rekonstruktion der Sinnstrukturen der sozialen Wirklichkeit methodisch an textliche Protokolle dieser Wirklichkeit zuruckzubinden. So wird der Text zum Gegenstand einer empirisch-hermeneutischen, wirklichkeitswissenschaftlichen Sinnrekonstruktion. Dieses Buch bietet eine Einfuhrung in das interpretatorische Vorgehen der Objektiven Hermeneutik. Zu Beginn...
Das von Ulrich Oevermann begrundete Verfahren der Objektiven Hermeneutik stot vor allem in den Sozial- und Erziehungswissenschaften auf breites Intere...
Das Buch gibt im ersten Teil einen interdisziplinren berblick ber den aktuellen Stand der Diskursforschung und erlutert die wichtigsten diskurstheoretischen Grundlagen. Im zweiten Teil wird das forschungspraktische Vorgehen bei sozialwissenschaftlichen Diskursanalysen - von der Entwicklung der Fragestellung ber die Auswahl von Daten, deren Analyse bis hin zur Interpretation und Prsentation der Ergebnisse - detailliert beschrieben.
Das Buch gibt im ersten Teil einen interdisziplinren berblick ber den aktuellen Stand der Diskursforschung und erlutert die wichtigsten diskurstheoret...
Das Buch fuhrt anhand konkreter Vorgehensweisen in die Diskussion und Praxis der Triangulation ein. Es zeichnet Ursprung und Geschichte des Konzepts sowie kritische Diskussionen nach. Triangulation sollte sich nicht in der reinen Verbindung von Methoden erschopfen. Erst in der Verknupfung deren theoretischer Hintergrunde entfaltet sie ihr Potential. An praktischen Beispielen wird die Triangulation verschiedener qualitativer und von qualitativen mit quantitativen Methoden dargestellt. Ausgewahlte Studien mit diesen Formen werden vorgestellt, um die Beurteilung des Nutzens und des Aufwandes von...
Das Buch fuhrt anhand konkreter Vorgehensweisen in die Diskussion und Praxis der Triangulation ein. Es zeichnet Ursprung und Geschichte des Konzepts s...
Dieser Band fuhrt in die sozialwissenschaftliche Metaphernanalyse ein und zeigt, wie sie in eine offene Analysemethodik eingebettet wird, die eine suspensive Haltung gegenuber sprachlich-kommunikativen Phanomenen ermoglicht. Zielsetzung ist, die Sensibilitat gegenuber Sprache im Allgemeinen und Metaphoriken im Speziellen in eine methodisch fundierte und nachvollziehbare, aber offene und damit anschlussfahige Analysepraxis zu uberfuhren: Die Metaphernanalyse wird nicht als eigenstandige Methode positioniert, sondern als ein Verfahren unter verschiedenen Werkzeugen zur Umsetzung einer...
Dieser Band fuhrt in die sozialwissenschaftliche Metaphernanalyse ein und zeigt, wie sie in eine offene Analysemethodik eingebettet wird, die eine sus...
Die Transkription mit dem System der Feldpartitur ist von Bedeutung fur alle mit Video arbeitenden qualitativen Forscherinnen und -forscher der Sozial- und Geisteswissenschaften. Neu am System ist die Bereitstellung eines Zwei-Achsen-Systems (einer "Partitur"), welches gema den Medieneigenschaften des Datentypus die einzelnen multikodalen Konstituenten eines Videos sowohl in ihrer Prozessualitat wie Gleichzeitigkeit erfassen kann.
Die Transkription mit dem System der Feldpartitur ist von Bedeutung fur alle mit Video arbeitenden qualitativen Forscherinnen und -forscher der Sozial...
