bezieht sich auf die Ausbildung der Berufe Fachinformatiker/Fachinformatikerin in den vier Fachrichtungen und IT-System-Elektroniker/IT-System-Elektronikerin im 2. Ausbildungsjahr
bildet die gemeinsamen Inhalte und Kompetenzen der Lernfelder 6-9 des seit 2020 gültigen Rahmenlehrplans für diese Berufe ab und folgt einer lernfeldorientierten Struktur
stellt die Lerninhalte handlungsorientiert am Beispiel eines Modellunternehmens dar
berücksichtigt neue und bedeutende Einsatzfelder, Methoden und Entwicklungstrends der IT-Berufe
jedes Kapitel und jeder...
bezieht sich auf die Ausbildung der Berufe Fachinformatiker/Fachinformatikerin in den vier Fachrichtungen und IT-System-Elektroniker/IT-System...
vermittelt auf Basis des neu geordneten Rahmenlehrplans für IT-Berufe von 2020 alle Inhalte der Wirtschafts- und Betriebslehre
folgt einem fachsystematischen Aufbau
beinhaltet Aufgaben zur Vertiefung des praxisnah aufbereiteten Fachwissens
behandelte Themen: Der Betrieb, Rechtsformen eines Unternehmens, Rechtsgeschäfte rechtswirksam abschließen, Abwicklung von Kundenaufträgen, Der Jugendliche in Ausbildung und Beruf, Nachhaltige Existenzsicherung, Unternehmen und Verbraucher in Wirtschaft und Gesellschaft
vermittelt auf Basis des neu geordneten Rahmenlehrplans für IT-Berufe von 2020 alle Inhalte der Wirtschafts- und Betriebslehre
geeignet für den Einsatz an dualen Berufsschulen sowie anderen Schulformen mit IT-Orientierung
vermittelt die Inhalte handlungsorientiert anhand des Modellunternehmens ACI, das ein typisches Systemhaus der IT-Branche repräsentiert, um einen stärkeren Praxisbezug und größere Schülernähe zu erreichen
für einen kompetenzorientierten Unterricht: jedes Kapitel und jeder Lernabschnitt wird duch eine Situationsbeschreibung für einen Handlungsschritt eingeleitet
"Wissenscontainer" mit komprimiertem Fachwissen erleichtern Zusammenfassungen sowie das...
geeignet für den Einsatz an dualen Berufsschulen sowie anderen Schulformen mit IT-Orientierung
bezieht sich auf die Ausbildung der Berufe Fachinformatiker/Fachinformatikerin in den Fachrichtungen Anwendungsentwicklung und Daten- und Prozessanalyse
bildet die gemeinsamen Inhalte und Kompetenzen der Lernfelder 10-12 des seit 2020 gültigen Rahmenlehrplans für diese Berufe ab und folgt einer lernfeldorientierten Struktur
stellt die Lerninhalte handlungsorientiert am Beispiel eines Modellunternehmens dar
berücksichtigt neue und bedeutende Einsatzfelder, Methoden und Entwicklungstrends der IT-Berufe
jedes Kapitel und jeder größere Lernabschnitt...
bezieht sich auf die Ausbildung der Berufe Fachinformatiker/Fachinformatikerin in den Fachrichtungen Anwendungsentwicklung und Daten- und Proz...
Die Reihe "IT-Berufe" bildet die Lernfelder der der neuen Rahmelehrpläne von 2020 ab und folgt dabei einer lernfeldorientierten Struktur. Dabei berücksichtigt die Reihe auch insbesondere neue und bedeutende Einsatzfelder und Entwicklungstrends der IT-Berufe.
Die Lerninhalte werden handlungsorientiert am Beispiel eines Modellunternehmens dargestellt. Jedes Kapitel und jeder größere Lernabschnitt wird durch eine ausführliche Handlungssituation eingeleitet. Wichtige Inhalte werden kompakt in Infoboxen dargestellt.
Die Reihe "IT-Berufe" bildet die Lernfelder der der neuen Rahmelehrpläne von 2020 ab und folgt dabei einer lernfeldorientierten Struktur. Dabei be...
Die Reihe "Basiswissen - IT-Berufe" bildet die technischen und kaufmännischen Inhalte der IT-Berufe entsprechend der neuen Rahmenlehrpläne von 2020 ab.
Die Lehrwerke folgen dabei einer fachsystematischen Struktur. Mit lernfeldbezogenen Handlungsaufgaben und eigenständig durchzuführenden Recherchen fördert die Reihe individuell die Sozial-, Medien- und Lernkompetenz der Schülerinnen und Schüler.
Aufgrund ihrer sachlogischen Struktur eignen sich die Lehrwerke auch zum Selbststudium bzw. zum selbstständigen Erarbeiten der Inhalte.
Die Reihe "Basiswissen - IT-Berufe" bildet die technischen und kaufmännischen Inhalte der IT-Berufe entsprechend der neuen Rahmenlehrpläne von 20...