Die Reihe bietet substanzielle Einzeldarstellungen zu Grundbegriffen und zentralen Fragestellungen der Literaturwissenschaft. Dabei verbindet sie den Anspruch, fur fortgeschrittene Studierende wissenschaftliche Zugange zum jeweiligen Thema zu erschlieen, mit dem Ehrgeiz, auch Spezialisten in der deutschsprachigen Forschungslandschaft als wichtige Anlaufstelle und Orientierung zu dienen, welche den aktuellen Stand der Forschung auf hohem Niveau kartiert. Die Bande richten sich nicht nur an Studierende und Wissenschaftler im Bereich der Literaturwissenschaften, sondern auch an all jene...

Trotz der literaturtheoretischen Aufwertung des Lesens durch die Arbeiten von Barthes, Jau und Iser seit den 1960er Jahren und der ihnen nachfolgenden sozialgeschichtlichen Orientierung der Philologien, ist das Lesen aus einer dezidiert literaturwissenschaftlichen Perspektive bisher noch nicht umfassend in den Blick genommen worden. Vielmehr dominierten im Feld der Leseforschung seit den 1990er Jahren eher didaktische, buch- und kommunikationswissenschaftliche sowie soziologische Fragestellungen. Nichtsdestotrotz gab und gibt es eine breit gefacherte Forschung zum Lesen aus...