Das Buch behandelt Orthographie aus der Perspektive der Offentlichkeit, der Sprachwissenschaft, des Erwerbs und der Vermittlung. Mit historischem und kritischem Blick bietet es Einsichten in diesen facettenreichen Bereich der Sprache. Es versteht sich als anwendungsorientiert und richtet sich an Studierende der Germanistik, Lehrer und Lehrerinnen des Faches Deutsch sowie Verantwortliche fur schulinterne Fortbildung.

Vertrauen ist ein wichtiger Mechanismus sozialen Lebens. Seine Bildung ist grundlegend an Kommunikation - und somit an Sprache - gebunden. Der Zusammenhang zwischen Vertrauen und Sprache wurde bisher dennoch kaum naher beleuchtet. Die Einfuhrung widmet sich eben diesem Desiderat. Sie fokussiert den Prozess der Vertrauensbildung und zeigt exemplarisch auf, aus welchen Perspektiven und mit welchen linguistischen Methoden er untersucht werden kann.