Ende des 19. Jahrhunderts befindet sich der Humanismus in der Krise. Durch den Siegeszug der positiven Wissenschaften mit ihren Errungenschaften für die moderne Zivilisation verliert das klassische, aus der Goethe-Zeit stammende Bildungsideal mit Eintritt in die Gründerzeit kontinuierlich an Bedeutung. Infolgedessen lässt sich in Literatur und Philosophie ein gesteigertes Interesse an Fragen nach der Angemessenheit der überkommenen humanistischen Bildungstradition und ihrem sozio-kulturellen Stellenwert in einer radikal gewandelten Lebenswelt beobachten. Besonders häufig bedienen sich...

Die Idee der Insel ist vom Beginn überlieferter textlich fixierter Narration an mit dem Potential raumzeitlicher Alterität verbunden, da ihr die Möglichkeit zur Unterscheidung und Abweichung innewohnt. Diese ideengeschichtliche Arbeit fokussiert mit der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts auf einen Zeitraum, in dem dieses utopische Potential sich unterschiedlichen Bedrohungen ausgesetzt sehen muss und aus der Anderszeitlichkeit der Insel eine Eigenzeit der literarischen Insel wird. Der Verdichtung des Raumes und der Synchronisierung der Zeit im Zuge der gesellschaftlichen Moderne und dem...