An den Wurzeln ansetzen! Ein Kind kommt im Tausenderraum nicht mehr mit? Gehen Sie mit ihm zurck in den berschaubaren Zahlenraum bis 20. Mit diagnostischen Beobachtungshilfen und klaren leicht herstellbaren Materialien und Spielen werden fehlerhafte Strategien erkannt und verndert - vom zhlenden Rechnen zu Mengen- und Operationsvorstellungen.Klasse 1: unterrichtsbegleitendKlasse 1 - 4: Diagnose und Frderunterricht
An den Wurzeln ansetzen! Ein Kind kommt im Tausenderraum nicht mehr mit? Gehen Sie mit ihm zurck in den berschaubaren Zahlenraum bis 20. Mit diagnosti...
Ihre Schler sind pnktlich im Unterricht und haben ihre Hausaufgabengemacht, Unterrichtsstrungen sind die Ausnahme und in der Klasse herrscht eine entspannte Arbeitsatmosphre...Zu schn, um wahr zu sein, meinen Sie? Hier erfahren Sie, wie Sie Unterrichtsstrungen in den Griff bekommen und eine Klasse souvern fhren - und wie Sie gleichzeitig den ganz normalen Unterrichtsalltag nutzen knnen, um Ihren Schlern Werte und soziale Kompetenzen zu vermitteln. Konkrete Hilfen und Methoden, alltagnah beschrieben und in der Praxis erprobt!
Ihre Schler sind pnktlich im Unterricht und haben ihre Hausaufgabengemacht, Unterrichtsstrungen sind die Ausnahme und in der Klasse herrscht eine ents...
Hier finden Lehrer/innen eine Vielzahl von in der Praxis erprobten Mogel- und Quartettspielen, durch die sich die Grammatik- und Syntaxstrukturen der Kinder spielerisch verfestigen lassen.So eignen sich Mogelspiele beispielsweise zur Vertiefung einfacher Satzstrukturen und die Mglichkeit, dabei zu schwindeln, macht allen Spa und sorgt fr Spannung. Quartettspiele festigen durch ihren wiederkehrenden Minidialog Wortschatz und Satzstrukturen.Das Gute daran - die Mitspieler kontrollieren gegenseitig ihre Aussprache!Das Ziel: Die Spielgruppen sprechen in ganzen Stzen.Geeignet fr Lehrer/innen -...
Hier finden Lehrer/innen eine Vielzahl von in der Praxis erprobten Mogel- und Quartettspielen, durch die sich die Grammatik- und Syntaxstrukturen der ...