ISBN-13: 9783897715011 / Niemiecki / Twarda / 2011 / 786 str.
ISBN-13: 9783897715011 / Niemiecki / Twarda / 2011 / 786 str.
Entgegen vieler Auffassungen ist der Kolonialismus lngst nicht Geschichte, sondern ist diskursiv und strukturell bis heute virulent. Das erkenntnisleitende Ziel von Ge(g)erbtes Wissen darin, herauszuarbeiten, wie weie Europer_innen kolonialistisches und rassistisches Denken erschaffen haben und es in Wissensarchiven und ihren Begriffen konserviert haben, durch welche es bis heute wirkmchtig ist. Folgerichtig werden hier Kernbegriffe des weien westlichen Wissenssystems diskutiert, um das Zusammenwirken von Rassismen, Wissen und Macht aufzuarbeiten. Diese Ausfhrungen werden grundiert durch theoretische Errterungen zu Kolonialismus und Rassismus und ergnzt um alternative emanzipative Benennungswege. Es geht dabei nicht um eine administrativ betriebene oder geforderte staatliche Sprachpolitik, sondern um die analytische Offenlegung dessen, was unsere Sprache an Tradierungen enthlt, was sie beinhaltet und somit reproduziert und dabei durch Verleugnungsstrategien schtzt. Die gesellschaftspolitische Hoffnung besteht darin, durch die sprachliche Bewusstmachung auch Bewusstsein und dann die Sprachpraxis zu ndern.