Lernen und Lehren im Wandel - Vom Belehrer zum Lernbegleiter: Herausforderungen für Trainer in der (beruflichen) Weiterbildung

ISBN-13: 9783656048824 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 64 str.

Sybille Baudorff

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,0, Technische Universitat Kaiserslautern, Veranstaltung: Personalentwicklung / Weiterbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: (Berufliche) Weiterbildung gewinnt in Wirtschaft und Gesellschaft immer mehr an Bedeutung, in der Gesamtbetrachtung von Bildung, Beschaftigung und Arbeitmarkt spielt sie eine wesentliche Rolle. Der zunehmende Stellenwert von Weiterbildung ist dabei nicht nur in der politischen und gesellschaftlichen Debatte zu erkennen, sondern spiegelt sich auch in den Daten der Weiterbildungsstatistiken wider. Diese Bedeutung der (beruflichen) Weiterbildung wird durch eine Entscheidung des Bundesministeriums fur Bildung und Forschung, unterstrichen: bis zum Jahr 2015 soll erreicht werden, dass die Beteiligung an formalisierter Weiterbildung (Kurse und Semi-nare) von derzeit 43 % auf 50 % bei der erwerbstatigen Bevolkerung (nach Abschluss der Erstausbildung/25-64-Jahrige) steigen soll. Angesichts der Rolle der (beruflichen) Weiterbildung lohnt sich ein Blick auf deren Entwicklung. Schnell voranschreitende Veranderungen in Arbeit, Beruf und Gesellschaft einschlielich einwirkender Faktoren wie zum Beispiel Demographie, Globalisierung und neue Technologien machen deutlich, dass sich auch Formen und Inhalte der (beruflichen) Weiterbildung verandern (mussen). Mitarbeiter werden im wahrsten Sinne des Wortes zum "human capital" - eine entscheidende Wirkgroe fur Unternehmen im Wettbewerb. Die Rahmenbedingungen haben sich auch fur Mitarbeiter gewandelt - konnten diese in der Vergangenheit mittels Erstausbildung und kurzen Weiterbil-dungsmanahmen ausreichend Qualifikation fur das Berufsleben erwerben, entstehen nun vor dem Hintergrund oben benannter multidimensionaler Veranderungsprozesse neue Berufsbiographien mit fachubergreifenden Erwerbsverlaufen, um einem Anspruch nach standiger Wissenserweiterung und personlicher Weiterentwickelung gerecht zu w