Die Bedeutung der Säuglingsforschung für die Psychoanalyse nach Dornes

ISBN-13: 9783638728799 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 36 str.

Svenja Schank

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1, Alice-Salomon Hochschule Berlin (Sozialpadagogik/ Sozialarbeit), Veranstaltung: Grundkurs Sozialisation, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Eine Literaturrezeption, die die zentralen Aspekte der Einflussnahme bzw. der moglichen Einflussnahme von Sauglingsforschung auf die Psychoanalytische Theorie. Die Psychoanalyse sollte einige Theoreme dem aktuellen Forschungsstand der Entwicklungspsychologie anpassen. - Ein Pladoyer fur die Annaherung der Nachbardisziplinen in der Psychologie., Abstract: Dies ist eine Literaturrezeption, die die zentralen Aspekte der Einflussnahme bzw. der moglichen Einflussnahme von Sauglingsforschung auf die Psychoanalytische Theorie heraus stellt. Dornes' Haltung ist deutlich: Die Psychoanalyse sollte einige Theoreme dem aktuellen Forschungsstand der Entwicklungspsychologie anpassen. - Ein Pladoyer fur die Annaherung der Psychoanalyse und ihrer Nachbardisziplinen. Trotz beeindruckender Forschung auf dem Gebiet wird der Saugling in der psychoanalytischen Theorie nicht gut genug verstanden. Er wird fur passiv, hilflos, abhangig, undifferenziert, seinen Trieben ausgeliefert gehalten. - Diese Sichtweise gibt einen Teil der Sauglingserfahrung als ihr Ganzes aus. Das Ergebnis eines neuen Blicks auf den Saugling ist, dass dieser ein "kompetenter Saugling" (Stone et al. 1973) ist, mit Fahigkeiten und Emotionen, die die Psychoanalyse nicht fur moglich hielt. Deshalb haben Psychoanalytiker Anfang der 1980er Jahre mit einer systematischen textlichen Verarbeitung dieser Forschungsergebnisse begonnen. Martin Dornes erlautert in "Die fruhe Kindheit - Entwicklungspsychologie der ersten Lebensjahre" neue Befunde auf dem Gebiet der Bedeutung von Sauglingszeit fur die Personlichkeitsentwicklung, sowie deren Anwendungsmoglichkeiten in der Psychoanalyse. Des Weiteren beschreibt er einige Klassiker der Entwicklungspsychologie und analysiert sie kritisch.