Un projet en Arts Adaptés du Cirque : Outil de socialisation pour des enfants ayant une déficience intellectuelle scolarisés en Institut Médico-Educatif » książka
Un projet en Arts Adaptés du Cirque : Outil de socialisation pour des enfants ayant une déficience intellectuelle scolarisés en Institut Médico-Educatif
ISBN-13: 9783841610355 / Francuski / Miękka / 2016 / 96 str.
Un projet en Arts Adaptés du Cirque : Outil de socialisation pour des enfants ayant une déficience intellectuelle scolarisés en Institut Médico-Educatif
ISBN-13: 9783841610355 / Francuski / Miękka / 2016 / 96 str.
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Notre objectif A(c)tait d'A(c)tudier si la pratique d'Arts AdaptA(c)s du Cirque avec pour finalitA(c) de prA(c)senter un spectacle pourrait favoriser la socialisation d'enfants ayant une dA(c)ficience intellectuelle et scolarisA(c)s en Institut MA(c)dico-Educatif. AprA]s avoir dA(c)fini les concepts de dA(c)ficience intellectuelle, de socialisation et d'arts adaptA(c)s du cirque, nous avons mesurA(c)s les sept critA]res de socialisation sA(c)lectionnA(c)s pour vA(c)rifier notre hypothA]se. Pour A(c)valuer ces critA]res, nous avons rA(c)alisA(c) une recherche par observation participante complA(c)tA(c)e par la mise en place de deux outils: des modA(c)lisations des relations entre les pratiquants (sociogrammes) et une modA(c)lisation des A(c)volutions des profils des enfants. Cette recherche s'est dA(c)roulA(c)e durant deux cycles de pratique allant d'octobre 2014 A Mai 2015. GrA ce aux rA(c)sultats obtenus et dA(c)taillA(c)s dans ce livre, nous pensons, qu'un projet en arts adaptA(c)s du cirque pourrait favoriser la socialisation d'enfants ayant une dA(c)ficience intellectuelle, notamment lors de la phase de crA(c)ation d'un spectacle. L'objectif de cet ouvrage est de promouvoir les Arts AdaptA(c)s du Cirque auprA]s des personnes A besoins spA(c)cifiques, mais pas uniquement.
Notre objectif était d'étudier si la pratique d'Arts Adaptés du Cirque avec pour finalité de présenter un spectacle pourrait favoriser la socialisation d'enfants ayant une déficience intellectuelle et scolarisés en Institut Médico-Educatif. Après avoir défini les concepts de déficience intellectuelle, de socialisation et d'arts adaptés du cirque, nous avons mesurés les sept critères de socialisation sélectionnés pour vérifier notre hypothèse. Pour évaluer ces critères, nous avons réalisé une recherche par observation participante complétée par la mise en place de deux outils : des modélisations des relations entre les pratiquants (sociogrammes) et une modélisation des évolutions des profils des enfants. Cette recherche s'est déroulée durant deux cycles de pratique allant d'octobre 2014 à Mai 2015. Grâce aux résultats obtenus et détaillés dans ce livre, nous pensons, qu'un projet en arts adaptés du cirque pourrait favoriser la socialisation d'enfants ayant une déficience intellectuelle, notamment lors de la phase de création d'un spectacle. L'objectif de cet ouvrage est de promouvoir les Arts Adaptés du Cirque auprès des personnes à besoins spécifiques, mais pas uniquement.
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