The book is still on the table: uso do livro didático de inglês no EM

ISBN-13: 9786202037730 / Portugalski / Miękka / 2017 / 116 str.

Silvia Cristina Soggio Del Monte

Opis

Há algum tempo, quando perguntávamos a um brasileiro o que havia aprendido nas aulas de inglês da escola, ele respondia: 'Aprendi a falar "The book is on the table"'. A pesquisa realizada neste livro nos mostra que o ensino de língua estrangeira no Brasil já progrediu muito, mas ainda nos resta um longo caminho a percorrer. Daí o título do livro "The book is still on the table". Nos três capítulos desse livro, apresentamos alguns índices nacionais, da América Latina e do BRICS sobre o ensino de línguas e a proficiência linguística em inglês da população, apresentamos também alguns métodos e abordagens utilizados no ensino de língua estrangeira. Terminamos apresentando algumas sugestões de como planejar aulas de inglês utilizando conjuntamente o Caderno do Aluno de inglês, distribuído pelo governo do estado de São Paulo, e o livro didático de inglês, que é fornecido pelo governo federal. Nossa ideia aqui não é esgotar o tema, mas abrir caminho para novas perspectivas no que tange o ensino de inglês nas escolas públicas brasileiras.

O autorze

Doutoranda em Linguística Aplicada, pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"/UNESP, na linha de pesquisa: Ensino e Aprendizagem de línguas. Mestre em Planejamento e Analise de Políticas Públicas - linha de pesquisa: Política e Gestão Educacional. Bacharel em Tradução Português/inglês e licenciada em português/inglês.