ISBN-13: 9783838626826 / Niemiecki / Miękka / 2000 / 80 str.
ISBN-13: 9783838626826 / Niemiecki / Miękka / 2000 / 80 str.
Diplomarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1,0, Padagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Unterrichtswissenschaften, Wirtschaftsforderungsinstitut der Wirtschaftskammer), Veranstaltung: AL RegR Mag. Valtentin Gillich, Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe: Einleitung: Diese Arbeit soll jenen Personen dienen, die sich mit der Textverarbeitung und Publishing am Bildschirm beschaftigen. Da die vorliegende Untersuchung den Vergleich zwischen linksbundigem Flattersatz und dem Blocksatz herstellt ist es vor allem fur die Gestaltung von E-Mails, Webseitengestaltung und fur das Lesen am E-Book von wichtiger Bedeutung. In unserer heutigen Informationsgesellschaft wird auch das e-learning eine immer grosser werdende Rolle in der Aus- und Weiterbildung einnehmen. Das Lernen von CD-ROMs, Telelearning via Internet, CBT-Programme und ahnliches sind bereits Moglichkeiten, die schon heute am Markt angeboten werden. Das sogenannte Lernen am Bildschirm wird immer grossere Ausmasse einnehmen und im schulischen Bereich nicht mehr wegzudenken sein. Eine gute typographische Gestaltung von Skripten, Lernunterlagen und Modulen, die das e-learning unterstutzen sollen, konnen den Informationssuchenden positiv bei seiner Arbeit unterstutzen. Ziel dieser Arbeit ist es herauszufinden, ob die Lesegeschwindigkeit und Konzentrationsfahigkeit eines linksbundigen Flattersatzes am Bildschirm tatsachlich erhoht wird. Das Ergebnis wird aufgrund einer wissenschaftlichen Forschungsmethode dargestellt. Die Arbeit beschaftigt sich mit der Theorie der Typographie und mit den verschiedenen Moglichkeiten der Textausrichtungen. Der zweite Teil dieser Arbeit umfasst die Auswertung meiner Untersuchung am Computer, die die Lesegeschwindigkeit und die Konzentrationsfahigkeit am Bildschirm aufgrund verschiedener Textauszeichnungen beschreiben. Um die Theorie zu belegen, dass der linksbundige Flattersatz die Lesegeschwindigkeit und Konzentrationsfahigkeit gege