ISBN-13: 9783659163371 / Rosyjski / Miękka / 2014 / 332 str.
V monografii proveden glubokiy teoretiko-metodologicheskiy analiz problemy issledovaniya struktury lichnosti i ego sub"ekta, predstavlen sistemnyy podkhod k ponimaniyu mekhanizmov razvitiya lichnosti mladshego shkol'nika, analiziruyutsya strukturno-funktsional'nye osobennosti formirovaniya sub"ektnoy aktivnosti mladshego shkol'nika v uchebnoy deyatel'nosti. Nesomnennyy prakticheskiy interes predstavlyayut rezul'taty psikhologicheskikh issledovaniy sostoyaniya rechi, proizvol'nykh dvigatel'nykh protsessov i adekvatnoy samootsenki slabouspevayushchikh uchashchikhsya nachal'nykh klassov kak osnovopolagayushchikh faktorov sub"ektnoy aktivnosti v strukture lichnosti mladshego shkol'nika. Rabota predstavlyaet interes dlya spetsialistov v oblasti teorii i praktiki obshchey i pedagogicheskoy psikhologii, prepodavateley i studentov psikhologo-pedagogicheskogo napravleniya vysshego obrazovaniya, pedagogov i psikhologov shkol, a takzhe vsekh interesuyushchikhsya problemoy razvitiya lichnosti shkol'nikov.
V monografii proveden glubokiy teoretiko-metodologicheskiy analiz problemy issledovaniya struktury lichnosti i ego sub"ekta, predstavlen sistemnyy podkhod k ponimaniyu mekhanizmov razvitiya lichnosti mladshego shkolnika, analiziruyutsya strukturno-funktsionalnye osobennosti formirovaniya sub"ektnoy aktivnosti mladshego shkolnika v uchebnoy deyatelnosti. Nesomnennyy prakticheskiy interes predstavlyayut rezultaty psikhologicheskikh issledovaniy sostoyaniya rechi, proizvolnykh dvigatelnykh protsessov i adekvatnoy samootsenki slabouspevayushchikh uchashchikhsya nachalnykh klassov kak osnovopolagayushchikh faktorov sub"ektnoy aktivnosti v strukture lichnosti mladshego shkolnika. Rabota predstavlyaet interes dlya spetsialistov v oblasti teorii i praktiki obshchey i pedagogicheskoy psikhologii, prepodavateley i studentov psikhologo-pedagogicheskogo napravleniya vysshego obrazovaniya, pedagogov i psikhologov shkol, a takzhe vsekh interesuyushchikhsya problemoy razvitiya lichnosti shkolnikov.