ISBN-13: 9786131562006 / Francuski / Miękka / 2013 / 312 str.
ISBN-13: 9786131562006 / Francuski / Miękka / 2013 / 312 str.
Ce livre porte sur la transformation de l activité d acrobates de haut niveau au cours de leurs entraînements. Notre projet cherchait à faire émerger des connaissances sur l apprentissage de l acrobatie en particulier et sportif en général en se plaçant du point de vue du sujet. Notre démarche s inscrit dans les hypothèses théoriques du " cours d expérience " (Theureau, 2006) en lien avec celles développées en sciences du sport (Hauw, 2008). Nous nous sommes focalisés sur les principes d interprétation dans les processus dynamiques d apprentissage-développement afin de les éprouver empiriquement. Nous proposons une modélisation de l entraînement qui s intéresse à appréhender ce qui, du point de vue des athlètes, constitue la preuve tangible de la réussite ou de l échec lors de l apprentissage. Cette modélisation caractérise différents types d interprétants en lien avec les situations rencontrées et leurs effets sur la stabilité/ instabilité de l organisation de l entraînement des acrobates. Ces orientations permettent d apporter des éléments de réponses novatrices dans le domaine du sport au service de l intervention en direction des athlètes mais aussi des formateurs.