Las habilidades de trabajo con las fuentes de información escrita » książka
Las habilidades de trabajo con las fuentes de información escrita
ISBN-13: 9783659077463 / Hiszpański / Miękka / 2013 / 260 str.
Los docentes del colectivo de primer ano de la Facultad de Formacion de Profesores Generales Integrales de secundaria basica juegan un rol importante en el desarrollo de las habilidades y, sobre todo, en las relacionadas con las fuentes de informacion escrita, por lo que cada dia se hace necesario fortalecer la preparacion docente-metodologica de los profesores en esta direccion, aspecto este, en el que en correspondencia con la revision bibliografica realizada y el estudio empirico llevado a cabo, se aprecian insuficiencias. El trabajo que se presenta establece en el diseno de una estrategia la preparacion de los profesores del colectivo de primer ano en las habilidades de trabajo con las fuentes de informacion escrita y, en particular, con aquellas obras que se proponen en el modelo del profesional para alcanzar una cultural general integral. En la investigacion se emplean metodos cientificos, tales como: el historico-logico, el analitico-sintetico; el enfoque de sistema; la modelacion; la observacion cientifica; el analisis de documentos; la encuesta; la entrevista; la prueba pedagogica; el criterio de expertos; el preexperimento y el estadistico."
Los docentes del colectivo de primer año de la Facultad de Formación de Profesores Generales Integrales de secundaria básica juegan un rol importante en el desarrollo de las habilidades y, sobre todo, en las relacionadas con las fuentes de información escrita, por lo que cada día se hace necesario fortalecer la preparación docente-metodológica de los profesores en esta dirección, aspecto éste, en el que en correspondencia con la revisión bibliográfica realizada y el estudio empírico llevado a cabo, se aprecian insuficiencias. El trabajo que se presenta establece en el diseño de una estrategia la preparación de los profesores del colectivo de primer año en las habilidades de trabajo con las fuentes de información escrita y, en particular, con aquellas obras que se proponen en el modelo del profesional para alcanzar una cultural general integral. En la investigación se emplean métodos científicos, tales como: el histórico-lógico, el analítico-sintético; el enfoque de sistema; la modelación; la observación científica; el análisis de documentos; la encuesta; la entrevista; la prueba pedagógica; el criterio de expertos; el preexperimento y el estadístico.
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