Kognitive Prävention von Depression : Effekte universeller kognitiv-verhaltenstherapeutischer Prävention auf subklinisch-depressive Jugendliche

ISBN-13: 9783639107432 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 92 str.

Patrick Widmann

Opis

Die kognitive Theorie der Depression sieht in derAusbildung dysfunktionaler kognitiver Strukturen dieUrsache für die Entstehung einer Depression. Sinddiese Strukturen aktiv,verzerren sie dieInformationsverarbeitung betroffener Personenschemakonsistent negativ, was in einer depressivenEpisode resultiert. Negative Kognitionen im Sinne vonautomatischen negativen Gedanken treten dabei alsFolge negativer Selbstschemata auf und tragen zurFestigung negativer Schemata bei. Diese Arbeit untersucht die schemageleitetenInformationsverarbeitung subklinisch-depressiverJugendlicher vor und nach einemkognitiv-verhaltenstherapeutischenPräventionsprogramm. Durch das Self-ReferentEncoding Task (SRET) erfolgteine Messung der Informationsverarbeitung. ZurErfassung negativer automatischer Gedanken wird dieSubskala negative Selbstaussagen des FragebogensAutomatischer Gedanken (FAG)verwendet. Sowohl die Darstellung der wissenschaftlichenGrundlage als auch die der Präventionseffekte bietetvielfältige Ansätze zum Umgang mit depressivenTendezen und deren Ausprägung sowie Ansätze fürweitere Untersuchungen.

O autorze

Patrick Widmann, Diplom-Sozialpädagoge, Diplom-Psychologe.
Studium an der Berufsakademie Heidenheim und der Eberhard Karls
Universität Tübingen. Berufserfahrung aus Jugendamt, stationärer
Therapie von Kindern- und Jugendlichen mit psychiatrischen und
psychosomatischen Krankheiten sowie in der Personalsuche und
-auswahl.