Educação Física escolar e Promoção da Saúde » książka
Educação Física escolar e Promoção da Saúde
ISBN-13: 9783639681789 / Portugalski / Miękka / 2014 / 140 str.
A obra descreve o caminho percorrido pelas autoras para compreender as questoes da obesidade na infancia e adolescencia, por intermedio de reflexoes voltadas aos conceitos do Ideario da Promocao da Saude, estabelecendo relacoes com a pratica, como professoras de Educacao Fisica, e com os referencias teoricos da Educacao e Educacao Fisica Escolar. Para tanto, adota como estilo redacional o modelo em "espiral," devido a constante reflexao da acao e o dialogo entre a teoria e a pratica, para o estabelecimento de novas praticas e de novos olhares no que se refere a Escola Promotora de Saude. Inspiradas nas obras de Paulo Freire, as autoras adotam com principio que a educacao e a principal estrategia para o desenvolvimento de programas de Promocao da Saude e que a Educacao em Saude e um processo complexo e de natureza dinamica, que se perpetua no tempo a partir de um conjunto de praticas abertas a constante transformacao, ao dialogo, a participacao de todos, a troca de ideias e a reflexao da acao."
A obra descreve o caminho percorrido pelas autoras para compreender as questões da obesidade na infância e adolescência, por intermédio de reflexões voltadas aos conceitos do Ideário da Promoção da Saúde, estabelecendo relações com a prática, como professoras de Educação Física, e com os referencias teóricos da Educação e Educação Física Escolar. Para tanto, adota como estilo redacional o modelo em "espiral", devido a constante reflexão da ação e o diálogo entre a teoria e a prática, para o estabelecimento de novas práticas e de novos olhares no que se refere a Escola Promotora de Saúde. Inspiradas nas obras de Paulo Freire, as autoras adotam com princípio que a educação é a principal estratégia para o desenvolvimento de programas de Promoção da Saúde e que a Educação em Saúde é um processo complexo e de natureza dinâmica, que se perpetua no tempo a partir de um conjunto de práticas abertas a constante transformação, ao diálogo, a participação de todos, a troca de ideias e a reflexão da ação.
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