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In "Democracy in an Age of Globalisation," Otfried Hoffe develops a comprehensive analysis of the demands, which the process of globalization exerts on the political organisations of humanity.

The author starts from a diagnosis of the process of globalisation and frees its concept from its economistic narrowing: Globalisation is a comprehensive process which puts new strains on the economies and political systems of the world, the cultural and social structures of peoples. The scope of its challenges demands solutions, which transcend the powers of the classical nation-state. The...

Platons "Politeia" gehort zu den bedeutendsten und wirkungsreichsten Texten der Philosophiegeschichte. Unter der Leitfrage nach der Gerechtigkeit weist Platon traditionelle Auffassungen zuruck und leistet eine Sophistenkritik; im Anschluss daran entwickelt er seine Lehre von den drei Seelenteilen und die Lehre von den vier Kardinaltugenden. Er skizziert eine Erziehungstheorie, eine Staatsphilosophie mit der Lehre von der Philosophenherrschaft, eine Erkenntnistheorie und die Ideenlehre. Vor allem aber enthalt die "Politeia" Platons bekannteste Gleichnisse: von der Sonne, der Linie und der...

Hoffe confronts what he sees as the two major challenges to any theory of justice: the legal, positivist claim that there are no standards of justice external to legal systems; and the anarchist claim that justice demands the rejection and abolition of all legal and state systems.

Hoffe sets out to continue the 'philosophical project of...

Der wirkungsmachtige Begriff einer praktischen Philosophie geht auf Aristoteles zuruck. Der Begriff ist ebenso wie sein Gegenbegriff, der der theoretischen Philosophie, ungewohnlich, sogar provokativ. Otfried Hoffe zeigt, dass Ethik als wissenschaftliche und zugleich sittlich engagierte Disziplin zu begreifen ist. Fur diesen Zweck bedarf es einer besonderen Rationalitatsform, einer Grundriss-Wissenschaft.

Kant's "Critique of Pure Reason" is so outstanding among modern philosophical works, that it can be termed "the" foundation of modern philosophy. Schopenhauer termed it "the most important book ever to have been written in Europe." Otfried Hoffe guides the reader through the "Critique" one step at a time, expounding Kant's thoughts, submitting them to an interpretation and drawing a summary conclusion, placing the work and its topics within the context of its modern successors. A "critical" interpretation of Kant's text reveals that he had something to say on many discussions that are said...

Kant's "Critique of Pure Reason" is so outstanding among modern philosophical works, that it can be termed "the" foundation of modern philosophy. Schopenhauer termed it "the most important book ever to have been written in Europe." Otfried Hoffe guides the reader through the "Critique" one step at a time, expounding Kant's thoughts, submitting them to an interpretation and drawing a summary conclusion, placing the work and its topics within the context of its modern successors. A "critical" interpretation of Kant's text reveals that he had something to say on many discussions that are said...

Aristoteles' Schrift "Uber die Dichtkunst" ("Peri poietikes") ist trotz ihrer Kurze einer der wirkungsmachtigsten Texte ihrer Art und fraglos das erste Werk, das seinem Gegenstand eine eigene Abhandlung widmet. Sie untersucht auf systematische Weise das Wesen der Dichtung und ihre Gattungen, vor allem die Tragodie, aber auch das Epos und, wenngleich knapp, die Komodie. Der aus einer Fulle von Erfahrungen gespeiste, an pragnanten Analysen reiche Text beeinflusste uber Jahrhunderte philosophische und literaturwissenschaftliche Debatten. Der hier vorgelegte kooperative Kommentar, verfasst von...

Bildung ist mehr als Wissen im Sinne von Know that. Mit Hilfe der Erkenntnismoglichkeiten der historisch arbeitenden Geisteswissenschaften wird in diesem Buch der Zusammenhang zwischen verschiedenen Regulierungskraften und fruheren Ausformungen des Bildungsbegriffs vor Augen gefuhrt. Die gewonnenen Einsichten werden auf zwei aktuelle Problemkreise bezogen: Bildung und Gesellschaft sowie Bildung und Bildungssystem.