Berufsvorbereitung und Möglichkeiten auf dem Arbeitsmarkt für Schülerinnen und Schüler im Förderschwerpunkt Lernen

ISBN-13: 9783656303831 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 96 str.

Nicola Heinen; Timotheus Hesse

Opis

Examensarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Note: 1,7, Universitat zu Koln, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschaftigt sich mit der Fragestellung: "Wie kann die Forderschule mit dem Forderschwerpunkt Lernen ihre Schulerin-nen und Schuler erfolgreich auf deren Moglichkeiten auf dem aktuellen Arbeitsmarkt vorbereiten?." Im Jahr 2007 sorgte ein Beitrag der Doku-Reihe "die Story" (WDR) namens "Die Hartz IV - Schule" fur Diskussionen. Die Lehrer bereiten die Forderschulerinnen und Forderschuler im Unterricht auf ein Leben mit wenig Geld und in Arbeitslosigkeit vor. Welche Freizeitmoglichkeiten hat man, wenn man Hartz IV bekommt? Welche Wohnung darf man beziehen? ...] Diese nicht sehr hoffnungsmachende Abschlussrede zeigt die Sicht der Schule auf den derzeitigen Arbeitsmarkt und die Moglichkeiten der Schulerinnen und Schuler mit einem Forderschulabschluss. Doch wie sieht die aktuelle Arbeitsmarktsituation wirklich aus? Welche Moglichkeiten bieten sich fur Schulerinnen und Schuler mit einem Forderschulabschluss, die nach der Schule keinen Ausbildungsplatz bekommen? Was existiert an Weiterbildungs- und Qualifizierungsmanahmen, um einem Berufseinstieg naher zu kommen und Hartz IV zu entfliehen? Welche Rolle spielt hierbei die schulische Berufsvorbereitung?