ISBN-13: 9783639558623 / Hiszpański / Miękka / 2014 / 180 str.
El presente texto esta dirigido a los docentes de Educacion General Basica y Bachillerato Unificado, que ejercen la docencia en contextos multiculturales. Contiene una estrategia pedagogica para la comunicacion intercultural educativa que es contentiva tambien de la relacion dialectica entre la comprension de la interrelacion de los simbolos culturales en un contexto pluricultural y la construccion dialogica de la practica pedagogica compartida sociocultural, para desde la integracion de la comunidad educativa: maestros, estudiantes y padres de familia contribuir a la transformacion formativa de los estudiantes."
El presente texto está dirigido a los docentes de Educación General Básica y Bachillerato Unificado, que ejercen la docencia en contextos multiculturales. Contiene una estrategia pedagógica para la comunicación intercultural educativa que es contentiva también de la relación dialéctica entre la comprensión de la interrelación de los símbolos culturales en un contexto pluricultural y la construcción dialógica de la práctica pedagógica compartida sociocultural, para desde la integración de la comunidad educativa: maestros, estudiantes y padres de familia contribuir a la transformación formativa de los estudiantes.