ISBN-13: 9783847354765 / Hiszpański / Miękka / 2012 / 112 str.
La publicacion, La herramienta Cmap Tools y la comprension de textos, tiene como finalidad, proponer y difundir el uso de la herramienta virtual Cmap Tools en un aula monitoreada en red para mejorar la eficacia de la comprension de textos en los estudiantes. El metodo de investigacion utilizado fue el experimental con diseno cuasi experimental, aqui se aplico un pretest a los alumnos, luego se les capacito en el uso y manejo del Cmap Tools (software libre para construir mapas conceptuales), despues de ello lo utilizaron para elaborar resumenes con el enfoque constructivista del aprendizaje significativo. Como instrumento se utilizo la prueba MINEDU de Comprension de Textos, de entrada y de salida, cuyos items estuvieron relacionados a los tres niveles de comprension de lectura: literal, inferencial y criterial. Los resultados mostraron que el uso de la herramienta Cmap Tools, mejora la eficacia de la comprension de textos de los estudiantes, motivandoles al uso de las TIC y desarrollando competencias tecnologicas."
La publicación, La herramienta Cmap Tools y la comprensión de textos , tiene como finalidad, proponer y difundir el uso de la herramienta virtual Cmap Tools en un aula monitoreada en red para mejorar la eficacia de la comprensión de textos en los estudiantes. El método de investigación utilizado fue el experimental con diseño cuasi experimental, aquí se aplicó un pretest a los alumnos, luego se les capacitó en el uso y manejo del Cmap Tools (software libre para construir mapas conceptuales), después de ello lo utilizaron para elaborar resúmenes con el enfoque constructivista del aprendizaje significativo. Como instrumento se utilizó la prueba MINEDU de Comprensión de Textos, de entrada y de salida, cuyos ítems estuvieron relacionados a los tres niveles de comprensión de lectura: literal, inferencial y criterial. Los resultados mostraron que el uso de la herramienta Cmap Tools, mejora la eficacia de la comprensión de textos de los estudiantes, motivándoles al uso de las TIC y desarrollando competencias tecnológicas.