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Ziel dieser Arbeit ist es, die Entwicklung eines Lernspiels aufzuzeigen, das für das 21. Jahrhundert erforderlich ist. In der Tat findet der Leser im gesamten Buch einen Vorschlag für Kinder ab 9 Jahren, spielerisch zu lernen, und zwar durch Aktivitäten im Zusammenhang mit Mathematik, Naturwissenschaften und der Entwicklung von kinästhetischen Fähigkeiten. Das Computersystem als Ganzes zielt darauf ab, den Zeitaufwand der Lehrer für die Vorbereitung und Bewertung der Aktivitäten für die Schüler durch die Bereitstellung von Online-Informationen zu reduzieren, so dass sie das Feedback...

The aim of this work is to show the development of an educational game that the XXI century requires. Certainly, throughout the writing the reader will find a proposal for children from 9 years old to learn while playing, through activities related to mathematics, natural sciences and the development of kinesthetic skills. The computer system as a whole seeks to reduce the time that teachers use in the preparation and evaluation of activities carried out by the students, through the delivery of online information, so that they can enhance the feedback dedicated to each student.The educational...

L'objectif de ce travail est de montrer le développement d'un jeu éducatif dont le 21ème siècle a besoin. En effet, tout au long de l'ouvrage, le lecteur trouvera une proposition pour que les enfants, dès l'âge de 9 ans, apprennent en jouant, à travers des activités liées aux mathématiques, aux sciences naturelles et au développement des compétences kinesthésiques. Le système informatique dans son ensemble vise à réduire le temps que les enseignants consacrent à la préparation et à l'évaluation des activités pour les élèves, grâce à la fourniture d'informations en...