Der Einsatz erlebnispädagogischer Methoden im Training mit aggressiven Kindern: Diskussion über einen multimethodalen Ansatz

ISBN-13: 9783656482666 / Niemiecki / Miękka / 2013 / 156 str.

Maria Steudel

Opis

Diplomarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universitat Frankfurt am Main (Erziehungswissenschaften, Sonder- und Heilpadagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Mit der Reality-Sendung "Teenager auer Kontrolle - Letzter Ausweg Wilder Westen" hat der Begriff Erlebnispadagogik mittlerweile auch Einzug in die Haushalte der Zuschauer erhalten, die nicht im Wissenschaftsbetrieb beschaftigt sind und bei denen der Eindruck eines Allheilmittels gegen abweichendes Verhalten Heranwachsender entsteht. Eine Wirksamkeit der verhaltens-therapeutischen Manahmen im Zusammenhang mit erlebnispadagogischen Methoden konnte bisher nicht ausreichend belegt werden. Am Beispiel Training mit aggressiven Kindern nach Petermann und Petermann wird in einem hermeneutischen Verfahren die gegenseitige Erganzbarkeit von Verhaltenstraining und Erlebnispadagogik untersucht. Dabei wird das Ziel verfolgt, dem Mythos Erlebnispadagogik eine klare Gestalt zu verleihen und damit die tatsachlichen Potenziale aufzuzeigen, die sich in der kombinierten Anwendung mit einem Verhaltenstraining gewinnbringend nutzen lassen.