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Gemeinschaftsfindung in der Klasse angesichts der Diversität
ISBN-13: 9783639627978 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 136 str.
Diversitat in der Klasse muss nicht immer ein Hindernis darstellen. Gemeinsam konnen die Herkunftslander, Kulturen und Sprachen der Klassenkameraden auf spielerische Weise entdeckt werden. In einem Programm fur die erste Schulstufe werden zahlreiche Moglichkeiten aufgezeigt, Diversitat in den Sachunterricht einzubeziehen. Die Schwerpunkte liegen dabei besonders auf Kinderliteratur und Begrussungsformeln. Durch das Kennenlernen der eigenen Identitat lernen Schulerinnen und Schuler auch Personen zu akzeptieren, die anders sind. Durch diese intensive Auseinandersetzung soll es den Kindern leichter fallen, andere Menschen so anzunehmen, wie sie sind und eine funktionierende Gemeinschaft zu bilden."
Diversität in der Klasse muss nicht immer ein Hindernis darstellen. Gemeinsam können die Herkunftsländer, Kulturen und Sprachen der Klassenkameraden auf spielerische Weise entdeckt werden. In einem Programm für die erste Schulstufe werden zahlreiche Möglichkeiten aufgezeigt, Diversität in den Sachunterricht einzubeziehen. Die Schwerpunkte liegen dabei besonders auf Kinderliteratur und Begrüßungsformeln. Durch das Kennenlernen der eigenen Identität lernen Schülerinnen und Schüler auch Personen zu akzeptieren, die anders sind. Durch diese intensive Auseinandersetzung soll es den Kindern leichter fallen, andere Menschen so anzunehmen, wie sie sind und eine funktionierende Gemeinschaft zu bilden.
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