Die dramapädagogische Methode im Englischunterricht. Auswirkungen auf die soziale Interaktion der Schülerinnen und Schüler

ISBN-13: 9783668367296 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 78 str.

Lisa Schedler

Opis

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Englisch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2,00, Kirchliche Padagogische Hochschule Wien / Krems, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit wurde untersucht, welche dramapadagogischen Ubungen besonders fur den Einsatz in der Primarstufe geeignet sind. Zudem wurden die Moglichkeiten, die Interaktion der Schulerinnen und Schuler durch dramapadagogische Ubungen zu fordern, hermeneutisch untersucht. Der Schwerpunkt der Arbeit lag darauf, die positiven Aspekte des Einsatzes dramapadagogischer Methoden im Fremdsprachenunterricht fur eine gelingende Interaktion zwischen Schulerinnen und Schulern, sowie zwischen der Lehrperson und den Kindern der Grundschule, hervorzuheben, und Ubungen zu finden, welche moglichst einfach in den Unterrichtsalltag integrierbar sind. Durch das Angebot vielfaltiger Ubungen, welche auf Kooperation, Vertrauen, Empathie und das Aufbauen eines Gruppengefuhls ausgerichtet sind, konnte bewiesen werden, dass sich dramapadagogische Ubungen fur den Primarstufenbereich eignen und spielerisch zu einer gelingenden sozialen Interaktion im Klassenbund beitragen konnen.