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Kinder mit FASD in der Schule » książka

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Kategorie szczegółowe BISAC

Kinder mit FASD in der Schule

ISBN-13: 9783407631787 / Niemiecki / Miękka / 2020 / 96 str.

Laura Lüders; Reinhold Feldmann; Johannes Jungbauer
Kinder mit FASD in der Schule Lüders, Laura; Feldmann, Reinhold; Jungbauer, Johannes 9783407631787 Beltz - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

Kinder mit FASD in der Schule

ISBN-13: 9783407631787 / Niemiecki / Miękka / 2020 / 96 str.

Laura Lüders; Reinhold Feldmann; Johannes Jungbauer
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Den Schulalltag für Kinder mit FASD gut gestalten

Die Fetale Alkoholspektrum-Störung (FASD) - verursacht durch Alkoholkonsum während der Schwangerschaft - ist eine der häufigsten Ursachen für intellektuelle, soziale und emotionale Beeinträchtigungen. Den betroffenen Kindern fällt es schwer, sich zu konzentrieren, sich Dinge zu merken oder soziale Kontakte zu knüpfen. Sie leiden langfristig unter den Folgen der Schädigung - gerade wenn sie im schulischen und sozialen Umfeld nicht angemessen unterstützt werden.Das vorliegende Buch vermittelt Lehrer_innen aller Schulformen und -stufen, aber auch (Pflege-)Eltern kompakt und verständlich Grundwissen zum Umgang mit Kindern mit FASD. Viele praxiserprobte Tipps ermöglichen es, den Unterricht und das Lernumfeld förderlich zu gestalten. Erfahrungsberichte sowie Einblicke in den klinischen Alltag schaffen zudem ein besseres Verständnis von der Lebenswelt der betroffenen Kinder.- Mit Download-Materialien

Kategorie:
Podręczniki
Kategorie BISAC:
Science > General
Wydawca:
Beltz
Język:
Niemiecki
ISBN-13:
9783407631787
Rok wydania:
2020
Dostępne języki:
Ilość stron:
96
Waga:
0.22 kg
Wymiary:
24.2 x 16.6 x 0.7
Oprawa:
Miękka

»Wer in diesem Ratgeber keine Ideen für den Unterricht und die förderliche Gestaltung des Lernumfeldes mit FASD Kinder findet, sucht keine!« Dr. Thomas Köhler-Saretzki, socialnet, 3.4.2020 »Eine gut verständliche Orientierungs- und Praxishilfe für Lehrer und andere Fachkräfte sowie für (Pflege-)Eltern, die mit Kindern mit FASD zu tun haben.« Reinhold Heckmann, ekz Themendienst, 11/2020 »Das Buch zeichnet sich durch eine gute Lesbarkeit aus, leistet wertvolle Aufklärungsarbeit und besticht durch viele praxiserprobte Tipps zur Unterstützung der betroffenen Kinder.« Elfriede Fischer, PFAD AKTUELL in Bayern 4/2020 »Mit kurzen, abschnittsweisen Zusammenfassungen und Merksätzen ist das Buch übersichtlich und leserfreundlich gestaltet.« Angela Rupp, PFAD Fachzeitschrift für die Pflege- und Adoptivkinderhilfe, Heft 1/2021

Laura Lüders, Sozialpädagogin, Medizinökonomin, M.A. Kooperationsmanagement, ist seit 2013 tätig in der Zentralen Behörde für internationale Sorgerechtskonflikte, Bundesamt f. Justiz, Bonn. Reinhold Feldmann, Dr. rer. medic., lic. iur. can., Dipl.-Psych., Dipl.-Theol., Psychol. Psychotherapeut, ist seit 1998 tätig in der Kinderklinik des UKM Münster, seit 2011 auch in der FASD-Ambulanz in Walstedde. Prof. Dr. Johannes Jungbauer, Dipl. Psych. ist Professor für Psychologie an der Kath. Hochschule Nordrhein-Westfalen/Aachen



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