Kommunikationsarbeit in Online-Medien: Zur Beruflichen Entwicklung Kommunikativer Erwerbstätigkeiten. Eine Explorative Studie Aus Institutionentheoret

ISBN-13: 9783531140872 / Niemiecki / Miękka / 2003 / 329 str.

Kerstin Engels

Opis

Die Untersuchung beschaftigt sich mit dem Umbruch von Kommunikationsarbeit im Umfeld von Online-Medien. Zu den Ergebnissen zahlt eine Typologie von Tatigkeitsfeldern, zu denen neben "Redaktioneller Publizistik" und Public Relations-Tatigkeiten unter anderem auch marketingorientierte Bereiche gehoren. Deutlich wird ein Spannungsverhaltnis zwischen der Entwicklung neuer Strukturen in Tatigkeits- und Qualifikationsprofilen einerseits und einem normativ gefestigten Sinngefuge, das sich auf den journalistischen Beruf grundet, andererseits."

Spis treści

Problem und Fragestellung: Wandel der Medienproduktion - theoretisches Konzept: Institutionelle Analyse von Kommunikationsberufen - Vorgehensweise und Datenbasis - Tätigkeitsfelder in der redaktionellen Multimediaproduktion: Befunde der Inhaltsanalyse - Berufsfeldentwicklung aus Expertensicht - Ergebnisse der Untersuchung: Bedingungen und Strukturen redaktionelle Multimediaproduktion - Anhang

O autorze

Kerstin Engels ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Hans-Bredow-Institut für Medienforschung in Hamburg.

Blurb

Die Untersuchung beschäftigt sich mit dem Umbruch von Kommunikationsarbeit im Umfeld von Online-Medien. Der explorativen Studie liegt ein theoretisches Konzept zugrunde, in dem berufssoziologische Begriffe institutionentheoretisch reformuliert und Beruflichkeit als institutionelle Struktur im sozialen Wandel aufgefasst werden. In den Blick geraten damit die Sinnhorizonte und Geltungskontexte neuer Tätigkeitsfelder, die sich zu verstetigten Handlungsmustern im Mediensystem verdichten. Zu den Ergebnissen zählt eine Typologie von Tätigkeitsfeldern, die neben "Redaktioneller Publizistik" und Public Relations-Tätigkeiten unter anderem auch marketingorientierte Bereiche umfasst. Deutlich wird ein Spannungsverhältnis zwischen der Entwicklung neuer Strukturen in Tätigkeits- und Qualifikationsprofilen einerseits und einem normativ gefestigten Sinngefüge, das sich auf den journalistischen Beruf gründet, andererseits.