ISBN-13: 9783640838455 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 238 str.
ISBN-13: 9783640838455 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 238 str.
Diplomarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,3, Humboldt-Universitat zu Berlin (Philosophische Fakultat IV), Sprache: Deutsch, Abstract: Aufbau der Arbeit Teil I: Theoretischer Bezugsrahmen: Kommunikative Kompetenz im Bewerbungsgesprach Dieser Teil umfasst die Klarung der Definitionen zur Kommunikation und Kompetenz. Theoretische Konzepte kommunikativer Kompetenz werden vorgestellt und sollen zu einer Konsolidierung der Begrifflichkeit der "Kommunikativen Kompetenz" fuhren. In einem zweiten Schritt soll eine theoretische Skizzierung sozialer Kommunikation einschlielich ihrer Einflussfaktoren die hierbei vielfaltig zu berucksichtigenden Aspekte anreien. Ausgehend von den bis dorthin erarbeiteten Grundlagen soll in einem dritten Schritt ein Modell zur Beschreibung kommunikativer Kompetenz erarbeitet werden, das als Grundmodell zur Beobachtung der videographierten Bewerbungsgesprache dienen soll. Das videotechnisch aufgezeichnete Bewerbungsgesprach als empirischer Zugang wird im Kapitel Methodisch-methodologische Grundlegungen erortert und anzuwendende Methoden beschrieben. Inhaltsanalytische Methoden wie die Frequenzanalyse sowie die qualitative Inhaltsanalyse von Mayring und die Gesprachsanalyse im Zusammenhang mit der Diskursforschung werden hier diskutiert und im letzten Schritt begrundet. Teil II: Empirische Studie: Fallspezifische Untersuchungen Im fallanalytischen Teil wird zunachst die untersuchte Zielgruppe sowie der geplante Untersuchungsverlauf beschrieben. Dem Datenmaterial dieser Untersuchung liegen lediglich zitierte Bewerbungsgesprache zugrunde, die bei einer Untersuchung nicht stillschweigend als naturliche Gesprache behandelt werden durfen. Aus diesem Grunde werden die durch die Simulation entstandenen Artefakte berucksichtigt und daraus schlussfolgernd eine ausfuhrliche Beschreibung von in der Realitat stattfindenden Bewerbungsge