Zur schwierigen Situation von Kindern aus alkoholbelasteten Familien: Risiken und Chancen des Aufwachsens mit süchtigen Bezugspersonen

ISBN-13: 9783836658652 / Niemiecki / Miękka / 2008 / 96 str.

Katja Chiba

Opis

In den vergangenen 15 Jahren ist auch im deutschsprachigen Raum ein Bewusstsein dafur entstanden, dass das Aufwachsen mit alkoholkranken Menschen sich negativ auf die Entwicklung von Kindern auswirken kann. In den Anfangen der angloamerikanischen Literatur zu Thema Alkohol und Familie wurden ausgehend von Berichten und Anklagen so genannter "erwachsener Kinder" von Alkoholikern (Adult Children of Alcoholics) relativ einseitig die Risiken und Gefahren dieses Aufwachsens beleuchtet. Man begann zwar ein Bewusstsein fur die schwierige Ausgangslage dieser Kinder zu entwickeln, es mangelte aber noch an Losungsmoglichkeiten fur deren Probleme, daher wurde bezuglich ihrer Situation ein Bild der Ausweglosigkeit gezeichnet. Heute geht man einen anderen Weg: Das Aufwachsen mit alkoholkranken Bezugspersonen kann ein Risiko bedeuten, doch das Schicksal dieser Kinder ist nicht determiniert. Es hat sich erwiesen, dass das Vorhandensein verschiedenster protektiver und pathogener Faktoren, die sowohl im Kind selbst als auch in seiner Umgebung liegen, fur das Ge- oder Misslingen von Personlichkeitsentwicklung mit verantwortlich ist. Es besteht also kein einfacher und linearer Zusammenhang zwischen dem Aufwachsen in einer Suchtfamilie und der Ausbildung einer eigenen Sucht oder Verhaltensstorung, obwohl die Risiken dafur um ein Mehrfaches hoher sind als bei Kindern aus gesunden Familien. Diese neue Perspektive, namlich von den gesund erhaltenden Faktoren auszugehen, lasst eine optimistische Sicht auf die Wirksamkeit padagogischer Manahmen zu. Werden Kinder in ihrer schwierigen Situation unterstutzt, indem man ihre Starken und Ressourcen fordert und ihnen die Chance gibt, ihr Gefuhl fur Selbstwirksamkeit zu starken, so kann Personlichkeitsentwicklung trotz widriger Umstande gelingen. Aus diesem Grund wird in der vorliegenden Arbeit dem Resilienzkonzept und dem Konzept der Salutogenese viel Platz eingeraumt.

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O autorze

Katja Chiba, M.A., Studium der Erziehungswissenschaften und Soziologie an der Fernuniversität Hagen, Deutschland. Abschluss 2007 als Magistra Artium.