ISBN-13: 9783838607443 / Niemiecki / Miękka / 1998 / 100 str.
ISBN-13: 9783838607443 / Niemiecki / Miękka / 1998 / 100 str.
Inhaltsangabe: Zusammenfassung: Diese Arbeit prasentiert eine Konzeption fur ein Hypertext-Lernsystem, die einen Hypertext-Autoren zu systematischem Arbeiten anhalten soll. Die Konzeption umfat alle Teilaspekte, die bei der Entwicklung eines Hypertext-Lernsystems von Bedeutung sind. Die Inhalte der einzelnen Komponenten der Konzeption sind nicht als Vorschriften aufzufassen, sondern als Hinweise, um damit ein gutes Design ermoglichen zu konnen. Diese Hinweise sollen helfen, die Kreativitat und die Fantasie eines Hypertext-Autoren in die richtigen Bahnen zu leiten, so da individuelle aber auch benutzerfreundliche Lernsysteme mit moglichst geringem Entwicklungsaufwand entstehen. Dem Leser wird auerdem der Themenbereich Netzplantechnik mit den Schwer- punkten Ablaufplanung, Zeitplanung, Kostenplanung und Kapazitatsplanung vorgestellt. Das ist erforderlich, da im darauffolgenden Abschnitt die Validierung der Konzeption anhand eines Lernsystems fur die Netzplantechnik erfolgt. So wird jedem die Moglichkeit an die Hand gegeben die Inhalte des Lernsystems zu verstehen und die Qualitat der Umsetzung selbst zu beurteilen. Bei der Validierung wird schlielich sehr ausfuhrlich gezeigt, wie die einzelnen Komponenten der Konzeption angewendet wurden und insgesamt damit der Beweis erbracht, da die Konzeption ihren Anspruchen gerecht wird. Die tatsachliche Realisierung des Lernsystems erfolgte mit dem Autorensystem ASYMETRIX TOOLBOOK 3.0 und liegt in Form einer Diskette der Diplomarbeit bei. Inhaltsverzeichnis: Inhaltsverzeichnis: 1.Einleitung1 1.1Warum eine Konzeption fur ein Hypertext-Lernsystem?1 1.2Zielsetzung2 1.3Begriffe und Definitionen2 1.4Randbedingungen3 2.Konzeption fur ein Hypertext-Lernsystem4 2.1Lernziele4 2.2Stoffgebiet klaren und abgrenzen4 2.3Benutzeranalyse5 2.4Entwurf der Hypertext-Struktur6 2.5Benutzerschnittstelle - Interface7 2.5.1Grundsatze der Dialoggestaltung8 2.5.2Navigation und Orientierung10 2.5.2.1Inhaltsubersicht11 2.5.2.2Guid