Abordagem da cultura afro-brasileira e africana na Ed. Física escolar

ISBN-13: 9786139671229 / Portugalski / Miękka / 2018 / 64 str.

João Vitor Inocencio dos Santos; Victor Hugo da Silva

Opis

A relevância em se discutir no presente trabalho o tema "A Abordagem da Cultura Africana e Afro-Brasileira nas Aulas de Educação Física Escolar" se deve a uma problematização acerca da demanda histórica da população negra por inclusão social, bem como o compromisso da Educação Física escolar com essa demanda. Como pano de fundo, de um lado, está a exclusão dos negros na sociedade brasileira, decorrente do regime escravocrata, assim como sua luta para reverter esse quadro de marginalização social. De outro lado, as próprias bases históricas e epistemológicas da Educação Física escolar no país que, inicialmente, corroboraram a exclusão social da população negra, ao rejeitar o corpo negro, promover a estética europeia e propagar ideais higienistas e eugênicos, mas que posteriormente passaram a defender uma perspectiva crítica, comprometida com a inclusão social e a diversidade. Assim, busca-se introduzir um breve histórico da cultura afro-brasileira, as bases legais, sobre as quais hoje a inclusão da cultura africana e afro-brasileira na educação estão assentadas, para assegurar o seu ensino.

O autorze

Inocencio dos Santos, João Vitor
Brasileiro, nasceu em Barra do Piraí em 1988. Livro baseado em seu trabalho de conclusão de curso. Ensino Médio/Técnico de Informática, Escola Técnica Pandiá Calógeras. Centro Universitário Oswaldo Aranha, Volta Redonda/RJ. Curso de Educação Física, Licenciatura. Faculdade de Educação São Luis, Jaboticabal/SP Lato sensu em Educação Especial.