Análise da Qualificação Docente: O Caso do IFNMG/ALMENARA

ISBN-13: 9786202409506 / Portugalski / Miękka / 2017 / 104 str.

João Leandro Cássio de Oliveira; Claudio Pinto Nunes

Opis

O objeto central deste trabalho é a política de qualificação docente nos Institutos Federais. Trata-se de um estudo de caso desenvolvido no campus do IFNMG localizado na cidade de Almenara - MG, o qual objetiva compreender a política de qualificação docente pela perspectiva do professor. Como pressupostos metodológicos de pesquisa, o trabalho está baseado na Epistemologia Qualitativa de Rey (2012) e como aporte metodológico utilizamos a Conversa Interativo-provocativa de Nunes (2011). Especificamente buscamos: analisar como esta qualificação traz contribuições para carreira do professor, assim como para o campus; verificar como o programa se efetiva do ponto de vista dos sujeitos envolvidos; descrever a experiência docente no processo de interiorização do ensino federal brasileiro; discutir a importância do investimento em qualificação docente.

O autorze

João Leandro Cássio de Oliveira é formado em Ciências Contábeis (Universidade Federal de Viçosa). Mestre em Educação (Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia). Membro do Grupo de Pesquisa sobre Didática, Formação e Trabalho Docente. Doutorando em Inovação Tecnológica pela UFMG. Professor Efetivo do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais.