Soñando la escuela : Un estudio de caso sobre un proyecto de acercamiento a comunidades de aprendizaje

ISBN-13: 9783639783605 / Hiszpański / Miękka / 2017 / 156 str.

José Joaquín Caldera Ortiz

Opis

¿Mejoraría un proyecto de acercamiento a Comunidades de Aprendizaje los resultados, la convivencia y aumentaría el grado de implicación de las familias en la vida de un centro a lo largo de un curso escolar? A través del presente trabajo se intenta dar respuesta a esta pregunta desde una triple perspectiva: analizando los logros y dificultades que supone la puesta en práctica de proyectos de esta naturaleza; indagando en como deben ser los modelos de gestión y dirección de los centros educativos para favorecer el éxito en este tipo de iniciativas y conociendo cuál ha sido el grado de implicación, participación y satisfacción de la comunidad educativa. Para ello se ha realizado una investigación acción de corte colaborativo y comunicativo, donde se pretende aunar las características de la investigación educativa, la experimentación curricular y el desarrollo profesional de los equipos de profesores.

O autorze

Funcionario de carrera del cuerpo de maestros. Graduado en Educación primaria y lenguas extranjeras. Posgrado en Neuropsicología y educación y en dirección y gestión de centros. Estudiante de doctorado en psicología de la Universidad de Sevilla.