Leistungsmotivation im Handball - ein Experten-Novizen-Vergleich über mehrere Altersstufen

ISBN-13: 9783638682053 / Niemiecki / Miękka / 2008 / 120 str.

Jorg Bader

Opis

Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sport - Sportpsychologie, Note: 1,50, Ruprecht-Karls-Universitat Heidelberg (Institut fur Sport und Sportwissenschaft), Veranstaltung: Zulassung zum Staatsexamen, 109 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Als Antwort auf die Frage nach den Planen fur die neue Saison gibt Iouri Chevtsov, Trainer des Handballbundesligisten SG Kronau/Ostringen, an, sich besser gegen die vermeintlich 'kleinen' Gegner prasentieren zu wollen. "Versprechen kann ich allerdings nichts. Solche Spiele wie zu Hause gegen Pfullingen 27:22-Arbeitssieg nach 16:6-Pausenfuhrung gegen den Tabellenletzten] oder in Melsungen 31:28-Niederlage] sowie Minden 30:27-Arbeitssieg nach 17:12-Pausenfuhrung gegen den Vorletzten der Tabelle] werden immer wieder passieren. Ich verstehe den Arger der Fans, aber das ist Sportpsychologie. Daran wird sich auch in 20 Jahren nichts andern." Wie viel Wahrheit steckt wirklich hinter dem, was der zitierte Handballlehrer "Sportpsychologie" nennt? Wie lasst sich eine solche Aussage deuten beziehungsweise die Leistung der vermeintlich starkeren Mannschaft begrunden? Diese und weitere Fragen zur Motivation im Sport, und im speziellen zur Leistungsmotivation im Handball, sollen in dieser Arbeit beantwortet werden. So soll es die Aufgabe sein, die Beweggrunde fur Leistung zu hinterfragen. Gibt es gar ein Handeln um des Handelns Willen, sozusagen aufgrund der situationseigenen Asthetik? Was sind mogliche Motive fur Leistungshandeln? Und wie entwickelt sich dieses Phanomen? Ist es beeinflussbar, eventuell schon in der Kindheit? Oder unterscheiden sich Experten von Novizen grundsatzlich aufgrund ihrer Leistungsmotivation? Zur Klarung dieser und weiterer Fragen wurde eine Untersuchung von 406 Handballern im Alter von 15 bis 55 Jahren durchgefuhrt. Kapitel II: Einblick in die psychischen Anforderungen eines (Handball-)Sportlers. Kapitel III: Hauptaugenmerk auf die Leistungsmotivation, insbesondere auf die F