A formação de professores de línguas e o PIBID : Experiências, crenças e identidades

ISBN-13: 9783330752832 / Portugalski / Miękka / 2017 / 332 str.

Kleber Aparecido da Silva; Helenice Joviano Roque-Faria

Opis

O livro realiza uma discussão que almeja "romper com práticas de culpabilização sobre o trabalho que realizamos nas escolas". Apresenta o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação e Docência (PIBID), realizado em cursos de Letras, com foco em licenciandos nas áreas de inglês, português, e espanhol dos estados da Bahia, do Paraná, de São Paulo e de Brasília-DF. Esse Programa traz, segundo os organizadores, dois aspectos inovadores centrais. Primeiro, oferece bolsas para os participantes - alunos das licenciaturas, professores da Educação Básica e professores da educação superior - que permitem maior inserção, visibilidade e interlocução. Além disso, permite o desenvolvimento de novos papéis para os participantes, o que gera espaços híbridos com potencial transformador e modos de posicionamento diferenciados para cada um dos sujeitos.

O autorze

Kleber Silva- Pós-Doutor em Linguística Aplicada pela UNICAMP. Professor adjunto do Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas, orientador do curso de pós-graduação em Linguística da UnB. Helenice de Faria- Doutoranda em Linguística pela UnB. Atua na UNEMAT/Sinop-MT com as disciplinas em Linguística e Leitura e Produção de Textos.