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Sekundarschulen und GymnasienDas bewhrte Unterrichtswerk setzt in seiner Neubearbeitung konsequent den neuen Geschichtslehrplan fr Sachsen-Anhalt um.Die chronologisch gegliederten Bnde enthalten deutliche regionalgeschichtliche Schwerpunkte.Sie vermitteln alle fr die jeweilige Klassenstufe vorgesehenen Kompetenzen.Mit den neu konzipierten Methodenseiten erwerben und festigen die Lernenden die geforderten methodischen Kompetenzen.Standard-Check-Seiten am Ende der Kapitel dienen einer selbststndigen Kontrolle des Lernerfolgs.

Das bewhrte Unterrichtswerk setzt in seiner Neubearbeitung konsequent den neuen Geschichtslehrplan fr Sachsen-Anhalt um. Die chronologisch gegliederten Bnde enthalten deutliche regionalgeschichtliche Schwerpunkte Sie vermitteln alle fr die jeweilige Klassenstufe vorgesehenen Kompetenzen. Mit den neu konzipierten Methodenseiten erwerben und festigen die Lernenden die geforderten methodischen Kompetenzen. Standard-Check-Seiten am Ende der Kapitel dienen einer selbststndigen Kontrolle des Lernerfolgs.Fr Sekundarschulen und Gymnasien.

Sekundarschulen und GymnasienDas bewhrte Unterrichtswerk setzt in seiner Neubearbeitung konsequent den neuen Geschichtslehrplan fr Sachsen-Anhalt um.Die chronologisch gegliederten Bnde enthalten deutliche regionalgeschichtliche Schwerpunkte Sie vermitteln alle fr die jeweilige Klassenstufe vorgesehenen Kompetenzen. Mit den neu konzipierten Methodenseiten rwerben und festigen die Lernenden die geforderten methodischen Kompetenzen.Standard-Check-Seiten am Ende der Kapitel dienen einer selbststndigen Kontrolle des Lernerfolgs.

In der Bezugspflege werden neue Organisationsformen der Pflege vorgestellt. Der groe Erfolg der ersten Auflage hat bereits ein Jahr nach Erscheinen eine korrigierte Auflage moglich gemacht.
Das Bezugspflegekonzept ist eine Anleitung, zu einem neuen Verstandnis der Beziehung von Arzten, Patienten und Pflegenden zu gelangen.
Das Wesentliche an der Bezugspflege ist, da sie Moglichkeiten und Raum schafft, kranken und hilfsbedurftigen Menschen beizustehen und zu helfen, d.h. der Patient steht wieder im Mittelpunkt - ohne die Belange der Pflegenden, Arzte und Angehorigen auer acht zu...