Knowledge for Business

ISBN-13: 9783838643243 / Niemiecki / Miękka / 2001 / 176 str.

Stephan Aerni; Roland Ferrari; Hans Rigert

Opis

Inhaltsangabe: Einleitung: Neun von zehn Top-Managern sind der Ansicht, dass das Wissen des Unternehmens in Zukunft einer der wettbewerbsentscheidenden Faktoren sein wird. Der Stellenwert des Produktionsfaktors Wissen nimmt demnach verglichen mit den traditionellen Produktionsfaktoren Boden, Kapital und Arbeit eine immer groere und wichtigere Stellung ein. Mit dieser Diplomarbeit wurden zwei Aufgaben bearbeitet: A) Eine Vorgehensweise fur eine wissensbasierte Unternehmensanalyse zu erarbeiten, sie durchzufuhren und anhand der erzielten Resultate ein Umsetzungskonzept, abgestimmt auf ein KMU, zu entwickeln. B) Die Bedurfnisse fur ein mogliches Ausbildungsmodul am auftraggebenden Institut abzuklaren und dazu ein Unterrichtskonzept zu erarbeiten. Zu A): In der untersuchten Firma stie das vorgelegte Konzept auf reges Interesse. Die Umsetzung wurde daraufhin von der Geschaftsleitung initiert. Zu B): Mittels einer schriftlichen Befragung wurde das Bedurfnis fur ein Unterrichtsmodul „Wissensmanagement" bei aktuell und ehemalig Studierenden des Instituts abgeklart. Die Resultate der Umfrage (mit einem Rucklauf von uber 70%) sagen aus, dass bezuglich diesen Lerninhalten groes Interesse vorhanden ist. Mittlerweile ist ein entsprechendes Wissensmanagement-Unterrichtsmodul aufgrund des erarbeiteten Konzeptes am Institut Tatsache. Auszug aus der Bewertung der Diplomarbeit: - Arbeit besticht durch deren Breite. - Praxisorientierung in hohem Masse gegeben. - Problemfelder werden methodisch vielfaltig untersucht, Losungsvorschlage sind realistisch. Im Rahmen der Arbeit wurde der integrierte Ansatz von Gilbert Probst und Kai Romhardt verfolgt. Die Kernprozesse des Wissensmanagement sind in acht einzelne Wissensbausteine gegliedert. Diese Bausteine umschreiben weitgehend die moglichen Interventionsfelder fur Wissensmanagementmassnahmen in einem Unternehmen. Das Konzept ist bezuglich bestehender Ansatze und Interventionsprojekte offen. Ein Wissensmanagementprojekt auf der