ISBN-13: 9783659047619 / Hiszpański / Miękka / 2014 / 92 str.
A pesar de los grandes esfuerzos que se han realizado para potencializar la competencia lectora en los adolescentes, es cierto que todavia falta mucho por hacer, sobre todo en textos cientificos ya que se suelen presentar dificultades en la compresion de dichos textos, puesto que se requiere de una descodificacion tecnica-cientifica; lenguaje que es utilizado en la ciencia. Es por esta razon que el trabajo de investigacion intenta tener una idea mas clara del tipo de lenguaje que se utiliza en los textos cientificos asi como su estructura y comprension. Este libro pretende ayudar a colegas que buscan otra estrategia que facilite y a la vez potencialice en sus alumnos, las habilidades cognitivas que requieren para lograr una comprension de textos cientificos. Cabe mencionar que con este trabajo recibi una Mencion Honorifica al ser presentada en el examen de grado de Maestria, ya que es una nueva alternativa de trabajo en donde los alumnos a traves de una socializacion y discusion del texto les ayuda a tener una vision mas clara de lo que el texto quiere transmitir."
A pesar de los grandes esfuerzos que se han realizado para potencializar la competencia lectora en los adolescentes, es cierto que todavía falta mucho por hacer, sobre todo en textos científicos ya que se suelen presentar dificultades en la compresión de dichos textos, puesto que se requiere de una descodificación técnica-científica; lenguaje que es utilizado en la ciencia. Es por esta razón que el trabajo de investigación intenta tener una idea más clara del tipo de lenguaje que se utiliza en los textos científicos así como su estructura y comprensión. Este libro pretende ayudar a colegas que buscan otra estrategia que facilite y a la vez potencialice en sus alumnos, las habilidades cognitivas que requieren para lograr una comprensión de textos científicos. Cabe mencionar que con este trabajo recibí una Mención Honorífica al ser presentada en el examen de grado de Maestría, ya que es una nueva alternativa de trabajo en donde los alumnos a través de una socialización y discusión del texto les ayuda a tener una visión más clara de lo que el texto quiere transmitir.