Las tabletas digitales en el proceso de la enseñanza de la literatura » książka
Las tabletas digitales en el proceso de la enseñanza de la literatura
ISBN-13: 9783639783346 / Hiszpański / Miękka / 2016 / 108 str.
El trabajar con las tabletas, cambia el modo de pensar y de comunicarse entre alumno docente, un estudiante en un aula donde pueda encontrar, una tableta con muchas ventanas abiertas, ve un mundo diferente, lo que no sucede en un aula tradicional, en donde el estudiante debe esperar al docente en silencio, sentado para ver que leccion va a ensenar hoy. Se trata de ir cambiando esos metodos tradicionales de ensenanza, que en sus tiempos fueron muy efectivos, pero que hoy en dia con tanta tecnologia en nuestras manos, debemos ir sacando de nuestras aulas, sin tener miedo para mejorar nuestro quehacer con nuestros estudiantes. Trabajar la literatura por medio de las nuevas tecnologias, ayuda a aprender mas del pasado, desde una plataforma el estudiante aprende de una forma sencilla, sobre una obra sobre un autor, lee de una manera hipertextual. Revisa, critica de una manera diferente, ya que tiene muchas alternativas de aprendizaje, puede leer obras originales, se puede conectar mas con el texto, e interactuar con muchas personas."
El trabajar con las tabletas, cambia el modo de pensar y de comunicarse entre alumno docente, un estudiante en un aula donde pueda encontrar, una tableta con muchas ventanas abiertas, ve un mundo diferente, lo que no sucede en un aula tradicional, en donde el estudiante debe esperar al docente en silencio, sentado para ver que lección va a enseñar hoy. Se trata de ir cambiando esos métodos tradicionales de enseñanza, que en sus tiempos fueron muy efectivos, pero que hoy en día con tanta tecnología en nuestras manos, debemos ir sacando de nuestras aulas, sin tener miedo para mejorar nuestro quehacer con nuestros estudiantes. Trabajar la literatura por medio de las nuevas tecnologías, ayuda a aprender más del pasado, desde una plataforma el estudiante aprende de una forma sencilla, sobre una obra sobre un autor, lee de una manera hipertextual. Revisa, crítica de una manera diferente, ya que tiene muchas alternativas de aprendizaje, puede leer obras originales, se puede conectar más con el texto, e interactuar con muchas personas.
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